同じ内容でも、新聞によって表現のしかたが違います。
　どうして違うのかを考えます。
　何をポイントにしているかで、内容が違いますね。

　たし算、ひき算の問題です。
　数え棒を使って考えました。
　具体物があるとわかりやすいですね。

　「花」を書きました。
　一字ですが、注意するところがたくさんありました。
　上手に書けるまで、練習が必要ですね。

　音読発表会をしました。
　リズムに合わせて、行うことができましたね。

　「春のいぶき」です。
　春を感じさせる俳句を読みました。

　４月初旬に植えていただいた桜の木が、昨日根本から折られてしまいました。写真を見ていただければわかりますが、生木ですので、ねじり折ったという感じになっていました。小学生の力では、とてもできそうにない状態です。せっかく地域の方に植えていただき、花が咲くのを楽しみにしていた木です。残念でなりません。

ごはん、サケと青じそのまぜご飯の具
かき玉汁、鶏肉の唐揚げ（２個）、牛乳

　４月最後の給食です。
　おいしく食べることができましたか？
　２年生のこの学級は、仲良く、楽しく食べていましたよ。

　体力テストで行う、ボール投げ、立ち幅跳の説明を聞きました。
　その後、実際にやってみました。やり方はわかったでしょうか。
　連休明けが体力テストです。
　よい記録が出るように頑張りましょう。

　５０メートル走で、計測をしました。
　記録はどうだったでしょう。
　連休明けに体力テストがあります。
　今日の記録より、よい記録が出せるように頑張りましょう。

　昨日のお休みを挟んで、本日も家庭訪問・家庭巡回です。
　子どもたちは午前中４０分授業で、１３時ごろに下校する予定です。
　
　保護者の方と新しい担任の顔合わせです。
　短い時間ですが、有意義な話し合いをしたいと思っています。
　よろしくお願いします。

　学習したわり算の練習をしていました。
　九九がしっかり分かっていると、できる問題です。
　今のうちに、慣れておきましょう。

　大変遅くなりましたが、本年度の学校教育目標を掲載しました。
　このホームページ右側に「平成２７年度　学校教育目標」としてありますので、ぜひご覧ください。ＰＴＡ総会の要項にも綴じてありますし、総会の折にもお話ししましたので、ご存じのことと思います。
　本年度も、「授業を基盤にした学校づくり」を柱にして取り組んでいきます。また、学校の日々の様子につきましては、ホームページでお知らせしていきますので、ぜひ、ご覧いただければと思います。

　「６００÷３」のようなわり算を学習しました。
　３年生で学習したことを使えばできますね。

　古墳について学習しました。
　古墳はお墓ですね。
　誰のお墓で、どうしてこんなに大きなお墓を作ったのでしょうか。歴史には、考える楽しさがありますね。

　今日は「昭和の日」で祝日です。
　
　４月２９日は以前「天皇誕生日」でした。昭和天皇の誕生日だったからです。けれども、１９８９年(昭和６４年）１月７日に昭和天皇が崩御されました。崩御されてしまうと、本来はこの日は休日となりません。けれども、ゴールデンウィークを形成する大事な日ですので、１９９０年以降は、「みどりの日」となりました。
　その後、法律が改正され、２００７年(平成１９年）からは、「昭和の日」となりました。そして、「みどりの日」は５月４日になりました。

　このような変遷をたどった祝日です。
　天気もいいので、子どもたちは元気に過ごしてほしいと思います。

　粘土を使って、自分の町をつくります。
　どんな町が完成したでしょう。

　日本の気候について調べました。
　冬に雪がたくさん降る地域の特色はなんでしたか？
　一生懸命考えましたね。

　数え棒を使って考えました。
　隣同士確認しながら行っていますね。

　「カレーライス」の感想をみんなで読みあっています。
　素敵な感想もありましたね。

ごはん、肉じゃが、サワラの甘味噌焼き
ぜんぎりたくあん、牛乳

　今日の給食は肉じゃが。
　子どもたちの大好きな献立です。

　２年生のこの学級も、モリモリと食べていました。