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2/29 空間にあるものの位置 4年生

 平面にあるものの位置は、縦と横の2点で表します。けれども、空間にあるものは縦、横の2点では表せません。縦、横に高さを加えて、3点で表さなければなりません。その表し方を勉強しました。
 
 今私たちの住んでいる世界は、縦、横、高さで位置が表せます。3点で表せるので、三次元といいますね。では、四次元はどうでしょう。五次元は?こう考えていくと、新しい数学の世界が広がっていきますね。
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2/29 自習 3年生

 担任の先生がいなくても、静かに自習に取り組んでいます。
 さすがですね。
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2/29 変わり方 5年生

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 数字の変わり方に着目して問題を解いていきます。
 表を横に見てもできますが、式を作るには縦に見ないといけませんね。中学校の関数に関係する問題です。中学校では、難しくなりますので、今のうちにできるようにしてほしいと思います。

2/29 給食の献立

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ごはん、マーボー豆腐、チヂミ
バンバンジーサラダ、牛乳

 今日は中華風の献立でしたね。
 チヂミは、韓国風のお好み焼きですね。
 なかなかおいしかったですね。

2/29 6年生を送る会の練習 1年生

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 体育館で6年生を送る会の練習をしました。
 1年生は6年生と一緒に入場して、6年生を座席まで連れてくる大切な仕事がありますね。1年間の成長を6年生に見てもらうよい機会でもあります。しっかりと役目を果たせるようにしましょう。

2/29 6年生家庭科

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ミシンやアイロンを上手に使って作品を仕上げていました。
頑張っていますね。

2/29 2年生「6年生を送る会」の練習

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学年全体で6年生を送る会の練習をしていました。
本番は今週の金曜日ですね。頑張って下さい。
インフルエンザが再び流行り始めています。
みんな出られるといいですね。

2/28 2月も明日まで

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 2月も明日までです。
 しかも明日は29日。閏年の時だけある日付ですね。
 早いもので、三学期も後3週間と少し。6年生は3週間です。
 まとめをしっかりして、次の学年に進みたいですね。

 明日は、天気が崩れそうです。
 けれども、気温は高そうです。中庭の紅梅もつぼみが膨らんできました。開花ももうすぐです。
 明日は、通学班で並んで、しっかり登校しましょう。先生たちも待っています。  

2/28 ボールを蹴る 1年生

 ボールを蹴って、コーンを回ってきます。
 足でボールを操るのは難しいですね。あっちこっちいってしまう子もいましたね。

 その後、サッカーのゲームをしました。みんながボールのところに集まってしまい、ボールが飛んでいきませんでしたね。でも、楽しくできました。
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2/28 体育協会表彰式

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 午前中、知多市民体育館で行われた体育協会表彰式に行ってきました。この表彰式には毎年参加していますが、いつもたくさんの方々が表彰を受けています。本当にスポーツに携わっている方が多いのだとあらためて感じます。

 八幡小学校の子どもたちも表彰を受けていました。他校の子どもも一緒に写ってしまうため、写真では紹介できませんが、本当によく頑張っています。

 表彰式の来賓の皆様の言葉では、2020年の東京オリンピックの話題が出ていましたね。後4年後です。今日、表彰を受けた子どもたちの中からオリンピックに出場できる選手が出てくるといいですね。そのためには、継続して努力していくことが大切です。スランプもあるでしょう。やりたくないときもあるでしょう。けれども、それを乗り越えないと、壁は乗り越えられません。こつこつとした地道な努力をこれからも続け、夢に向かって頑張ってほしいと思います。

2/28 想像力のスイッチを入れよう 5年生

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 この説明文の内容を覚えているでしょうか。
 文章を3つにわけて、事例と意見の関係を考えました。なかなか読み応えのある説明文でしたね。

2/28 海の命 6年生

 母が太一にどんな影響を与えたのか考えました。父親が死んでからの様子をヒントにしましたね。しっかり読み取ることができました。
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2/28 1年間の復習 3年生

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 算数の1年間の復習をしました。
 もう、教科書も最後の部分なのですね。
 担任の先生と、確認をしていました。
 よく覚えているようですね。

2/28 6年生を送る会に向けて 2年生

 3月2日の6年生を送る会に向けて、練習に取り組みました。声を合わせて、しっかり行うことができましたね。6年生に感謝の心を届けましょうね。
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2/27 深掘りセミナー

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 今日の午後、春日井市で開催された、授業深掘りセミナーに参加しました。前回参加したとき、大変おもしろかったので、今回も参加しました。
 今日は、国語と理科の授業を実際に行い、その授業について検討をしました。私は国語で生徒役を行いました(ですので、写真がありません。)。教材は「語感を磨く」です。内容は、人間が用を足す場所をさす言葉をいろいろあげ、臭いと感じる順に並べます。例えば、便所、厠、はばかり、トイレ、お手洗い、化粧室・・・と並んだとします。その後、なぜそのようにしたのか、理由を考えました。なかなか難しかったです。次に、人間が用を足す場所は、将来どのような言葉で呼ばれるようになるか考えました。いろいろな意見が出てきました。30分の授業でしたので、この後、本の紹介を聞いて終わりとなりました。ものすごく考えさせられました。
 理科はものの燃え方です。4カ所穴が空いている燃焼実験箱を使って、ろうそくの火を消さないためには、いくつの穴を開けておく必要があるのか、実際に実験をしました。そして、火が消えないわけをペアで考えました。実験をしましたので、よく分かりました。線香やうちわも登場しました。

 2つとも、内容のある授業でした。授業の後の協議会では、いろいろな意見が出され、大変参考になりました。
 また、最後に、「今さら聞けない学習指導要領改訂」について、話をしていただきました。分かっていたつもりでも、分かっていなかった内容もあり、あらためて勉強しなくては、と思った半日でした。
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2/27 帯グラフと円グラフ 5年生

 帯グラフと円グラフを書きます。
 どのようにして書くといいのでしょうか。また、どういうときに帯グラフを使うといいのでしょうか。学習することがたくさんありましたね。
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2/27 工業と人びとのくらし 4年生

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 中京工業地帯について学習しました。
 私たちが住んでいる愛知県がある工業地帯ですね。
 豊田があるので、自動車生産は盛んですが、まだ他にもありますね。しっかり学習できましたね。

2/27 新現PTA部連会・新現委員会

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 今日の午前中、新現PTA部連会が開催され、その後、新現委員会が行われました。PTAは平成28年度がスタートしました。これから、新委員の方々にいろいろお世話になります。よろしくお願いします。

2/27 版画 6年生

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 自画像を版画でつくりました。
 できた作品を見ると、上手にできています。
 自分の特徴がよく現れていますね。また、掘りも丁寧に行っていますね。
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2/27 たぬきの糸車 1年生

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 物語文「たぬきの糸車」の学習です。
 たぬきとおばあさんの掛け合いにおもしろみのある物語ですね。
 楽しく学習できましたね。
 
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