２学期最終週

授業時間に余裕があり、「お楽しみ会」の週でもあります

みんなで「楽しむ」

心にも余裕がないとよき学びは生まれませんから

５年生外国語科

スペシャル授業

♪We wish you a Merry Christmas,
And a Happy New Year♪

みんなでゲームで盛り上がっていますね！

４年生理科

「空気のあたたまり方を調べよう」

水のあたたまり方は実験しました

では、空気のあたたまり方は、どうでしょう

仮説を発表し合っています

３年生算数科

学期末のまとめの単元「わくわく算数ひろば」

「間の数」の学習です

八幡小学校の玄関

松竹梅で迎春の装いとなりました



いつも早朝より小中学校の校地をきれいにしていただいている柴田さんの作品です
心意気に感謝です
ありがとうございます！

２学期末通学団会

今学期の登下校の反省
冬休みのくらし

しっかり確認しました！
団長・班長さんいつもご苦労さん

１年生

写真では、雰囲気が全く伝わりませんが
みんな、左右に身体を動かして、
「赤鼻のトナカイ」を元気よく歌っています

冬には冬らしい歌

聞けば、楽しくなる歌声です

あなたの「冬の歌」といえば、どんな曲ですか？

　

算数最後の難関

「場合を順序よく整理して」

「場合の数」は、小学校最後の単元
「数と計算」や「図形」とは違った内容となります

これをクリアできれば、次のステージ「数学」が君たちを待っています

わくわくやわたおもちゃランド

本日開店

２年生の自作のおもちゃを使って、１年生への「おもてなし」

１年生の笑顔が最高ですね

すっかりたくましくかしこくなった２年生

ごくろうさま！

本日、おもちゃランド開店


最終のリハーサルを行っています

１年生をいかに「よろこばせるか」「たのしませるか」

こうした視点で物事を考えることに２年生の「真の成長」が感じられます

５年生は、学年レク

実行委員会の企画は、ドッジビーと借り人競争


今年は、コロナ禍にあっても臨時休業がなく、国の定める標準授業時間数に余剰が出ています
学校には、こうした「ゆとり」も大切です

６年生教室には、修学旅行の新聞が掲示されています

一人一人、取材の対象や視点に個性があって、読み応えがありますね

ICT教育の推進でこうした表現力や構成力が高まってきています

　

５年生読書感想画

力作ぞろいですね


新美南吉　作

木に白い美しい花がいっぱいさきました。木は自分のすがたがこんなに美しくなったので、うれしくてたまりません。けれどだれひとり、「美しいなあ」とほめてくれるものがないのでつまらないと思いました。木はめったに人のとおらない緑の野原のまんなかにぽつんと立っていたのであります・・・

２時間目は学力検査

今日は算数
今日も真剣！

八幡小学校の独自の取り組み
「健康ノート八幡っ子」

来年度版の改定を進めています
伴って、表紙のデザインを募集中

３年生が挿絵をかいています

１年　図画工作科

かみをおったり　きったり　たてたり

どんなさくひん　できるかな

　６年生社会科

　不平等条約の改正がなされ、近代化・欧米化の進む日本
　次々に電子黒板に映し出される資料は
　令和を生きる子どもたちに　どのようにうつるのでしょうか

　５年生算数科
　
　兵庫県と京都府の人口を比べています
　総数で比べる
　単位面積あたりで比べる
　
　人口密度　物事を比較する際の基本の一つ