３年生　国語


説明的文章の学習です

友だちの発表のいいところを付せんに書いて話し合っていますね

４年生　国語


「短歌・俳句に親しむ」


タブレットで一句ひねり出していますが・・・・・

１ねんせい　ずがこうさく


「はこでつくったよ」


てんじちゅう

運動会の思い出・・・

こうやどうふのたまごとじ

４年生　社会


愛知用水の支線の総距離は１１２キロメートル


命を守る水水の学習は、まだまだ続きますよ


郷土の副読本「ちた市」は、知多市社会研究部の先生方によって編集されています

４年生　国語


「手紙」の校正が終わりました

手作り封筒に入れて、お手紙の完成です

封筒を手作りするのに苦労しています・・・

５年生　林間学校オリエンテーション


今日は、キャンプファイヤーを中心に・・・


首かけのしおりが楽しそうです

３年生　社会科


八幡小学校の校舎にある「防災設備」を探しています


いつもは気づかないことに気づいていますねえ

３年生　図画工作


「くぎうちトントン」の鑑賞会


かなづちを使って、くぎを打ちました

色も塗りました・・

タブレットに記録をしています

３年生　社会


今日は、知多市役所に見学に行ってきました

運よく市長室も見学ができました


さっそく、見学して見聞きしたことをかべ新聞にまとめています

２年生　　音楽


「こいねのタンゴ」のかんしょう


音楽から感じ取ったことを文章であらわす・・・

とっても難しい課題です

　

大放課は、ペア遊び

今日は、1.6ペアの貸し切りです

だれが　つけたか　「ぶたのまるやき」

れっきとした　てつぼうの　わざ!

６年生　図画工作


「くるくるクランク」


それぞれのおもちゃができあがります

クランクの動きをうまく取り入れることができるかな

「め」のつく　ことば


ひらがなの　がくしゅうも　むずかしくなってきました

１ねんせい　こくご

「くちばし」のがくしゅう

せつめいてきぶんしょうの　べんきょうです

きつつきの　くちは　こんなふうに　なっているんだね

１ねんせい　

あめのなかを　「さんぽ」しています


これも　せいかつかの　べんきょうです

あめのひには　あめのひの　はっけんと　きづきが　あります

６年生　体育

器械体操として、定番のマット運動

この単元では、こんなことを目標としています

○知識及び技能
マット運動の行い方を理解するとともに、回転系や巧技系の基本的な技を安定して行ったり、その発展技を行ったり、それらを繰り返したり組み合わせたりすることができるようにする

○思考力、判断力、表現力等
自己の能力に適した課題の解決の仕方や技の組み合わせ方を工夫するとともに、自己や仲間の考えたことを他者に伝えることができるようにする

○学びに向かう力、人間性等
マット運動に積極的に取り組み、約束を守り助け合って運動をしたり、仲間の考えや取組を認めたり、場や器械・器具の安全に気を配ったりすることができるようにする