どこからやってきたのか、　中庭をカニ歩きしていました。

何ガニだろう？

モズクガニの子ども？

下校します。

雨、上がっていますが、気を付けて帰りましょう。

さようなら。また明日。

　

いただきます。

献立（６７３kcal）
くろロールパン　ぎゅうにゅう
ハンバーグのトマトソースかけ
にんじんのサラダ
コーンクリームスープ

「くろロールパン」、子どもたちは、コーンの甘みがたっぷり感じられる「コーンクリームスープ」をつけて食べたり、濃厚なトマトソースがかかっている「ハンバーグのトマトソースかけ」やキャベツとニンジンがごまドレッシングであえられた「ニンジンのサラダ」をはさんで食べたりと、いろいろな食べ方をしていました。

今日も給食おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

自分が興味のあるユニバーサルデザインについて調べ、まとめています。

本やインターネットで情報を集め、編集ソフトを使ってまとめます。

たくさんのテーマのまとめが、でき上がってきています。

すきなことと　りゆうを　ぶんにして　かきました。

わたしは、−−が　すきです。
りゆうは、〇〇　だからです。

どんな　ぶんに　なりましたか。　　

1学期に学んだ国語と算数の範囲のまとめをしています。

学びの積み上げ、がんばっています。

「くらしをささえる水」について学んでいます。

今日は愛知用水事業所の方が講師です。

地震などでの停電に備えて発電システムが備えられていることや川の上にも水道管があること等々、たくさんのことを教えていただきました。

水の浄化システムも、理解したかな？

シャボン玉遊びをしました。

雨が降り出し、昇降口前です。

たくさんのシャボン玉を作ったり大きなシャボン玉を作ったり、

いろいろな方法でシャボン玉を作り、楽しみました。

ドリルやタブレットの学習ソフトを使い、計算問題やグラフを読み取る問題を解いています。

できはどうかな？

「ミステリーはすてきなともだち」のまとめです。

文を読んで答える問題や漢字の問題、見直しをして提出したら、タブレットの学習ソフトでこれまでの復習です。

登校時間、小雨が降ったりやんだりです。

今日も元気にがんばろう。

献立（６１０kcal）
ごはん　ぎゅうにゅう
レバーいりつくね　２こ
こまつなのごまあえ
なまげのうまに

夏バテ予防が期待できる「レバーいりつくね」。
たけのこやとりにくなど、いろいろな食感が楽しめた「なまあげのうまに」。

今日も給食おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

　1年生は運動場でシャボン玉遊びをしました。うちわの骨を利用して、一度にたくさんのシャボン玉を作ったり、大きなわっかで大きなシャボン玉を作ったり、いろいろな方法で楽しんでいました。

　1年生の生活では「水で遊ぼう！」というテーマで水遊びをしています。

今日は、最初のクラスです。

水鉄砲で水をかけあったり、砂場でトンネルや池、泥だんごを作ったりして楽しく活動しました。

　

いただきます。

献立（６３７kcal）
ごはん　ぎゅうにゅう
にくじゃが
あじフリッター　2こ
せんぎりたくあん

ぶた肉、さつまあげ、にんじん、たまねぎ、グリンピース、こんにゃく、じゃがいもと、具材たっぷりの「にくじゃが」。
衣がサックとしていておいしい「あじのフリッター」。
ごはんに合うシャキシャキ感の「せんぎりたくあん」。

今日も給食おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

つくった俳句の発表会です。

夏を感じる俳句、すてきでした。