どこの国に行きたいか　その中でもどこに訪れたいか
　そこで何が食べたいか　聞いた感想・・・

　タブレットの動画や料理の写真を利用して　
　教室の中で　短い英語のコミュニケーション

　週末に６年生がタブレットを持ち帰りました
　
　ＰＤＦファイルの算数プリント
　navima（ドリル課題）
　学年通信７月号の確認

　タブレットのチェックが終わると、個々の技量をみがいています

　入力スピード、個人ファイルの整理、国語の意見文をよりよいものに・・・

　子どもたちの吸収力に驚きます