粘土で、自分と一緒に散歩する人や動物などを考えて作ります。
　相手をよく考えて作っていましたね。
　見に行ったときに、もうすでにできている子もいましたよ。

　見に行ったときは、もうできてしまっている子もいました。
　けれども、静かにしていましたね。
　１年間の成長を感じました。

　中ホールにすごい場所ができあがりました。
　段ボールを使った坂道です。
　自分たちで作ったものを転がしています。きれいに転がりますね。
　こんな場所をいつ作ったのでしょうか。
　転がすのに、最適な場所ですね。

「動物のあかちゃん」と言うお話を読み、感想を書いていました。
がんばっていましたね。

　運動場を一生懸命走っています。歩いている子はいませんでしたね。頑張っています。また、半分の子どもたちは、ボールを蹴る運動をしていました。なかなかまっすぐにとんでいきませんね。

　算数の授業では、「何十何」という数を具体物を使って学習しています。十のまとまりを意識して、たし算やひき算を学習していきます。

　１年生になってからできるようになったことを発表しました。
　いろいろなことができるようになりましたね。
　１年で成長しました。
　４月になると、新しい１年生が入学してきます。その子たちのお手本になれそうですね。

　音読の仕方を工夫しました。
　「ぼ」と「ぽ」などの言葉をどのように読むとわかりやすいのか、考えましたね。発表もできました。

　時計の見方を学習しました。
　今は、デジタル時計が中心になり、長針、短針がある時計はあまり見なくなってしまいました。けれども、あと何時で１２時になるか、ということを見るには針のある時計は便利ですよ。しっかり覚えておきましょう。

　紙を半分に折って、絵を描いて切ります。
　左右対称の形ができますね。
　はさみの使い方が上手で、素敵な昆虫をつくっている子もいましたね。

二桁の引き算の問題を解いていました。10の束をつかって手早く正確に計算できるようになりましたね。ハンドサインをつかってみんなで学び合っていました。立派でした。
みんなで学ぶと深くそして広く考えることができますね。

　この写真は、何をしているところか覚えているでしょうか。
　みんなが幼稚園や保育園に行って、学校の行事を説明するために、練習をしているところですね。当日は、しっかりと行うことができましたね。このときに、一生懸命練習したことが、当日の成果につながったのです。何事も一生懸命することが大切ですね。

　数字の感覚をつかむために、お金を例にして学習しました。
　５２円のせんべいを買うのに、５０円で買えるかな？
　５２と５０の大きさ比べですね。
　お金を例にとっているので、みんなわかりましたね。

「授業をしっかり行うために」をテーマに学級会を行っていました。
みんな真剣に考えていました。君たちにとって授業はとても大切なもの。
きっとすばらしい授業ができるでしょう。期待しています。

　黒いビニル袋に野菜が入っています。
　どんな野菜が入っているのでしょうか。
　みんなであてっこしましたね。
　よくわかるものですね。びっくりしました。

　八幡保育園でも、寺本保育園、名愛幼稚園と同じように交流会を行いました。１年生がつくったびゅんびゅんごま、園児たちは喜んでくれましたね。ゲームも楽しくできました。

　学習はどんどん進んでいます。
　今日は、４０＋３０の計算をしていました。
　お金の計算に関係してきますね。
　しっかり定着できるようにしておきましょう。

　１年生の教科書にある有名な物語文です。
　たぬきとおかみさんの様子を読み進めていきます。
　今日は第４場面でしたね。
　発表もしっかりできていました。

　昨日から１年生は食の指導をしていただいています。
　内容は、野菜についてです。
　野菜を食べると、体にどんないいことがあるのでしょうか。わかりやすく教えていただきましたね。

　明日が節分なので、誕生日会と豆まき集会を行いました。
　自分で追い出したい鬼を決めて、体育館にはった鬼に豆をまきました。

　すると、
　赤鬼と青鬼が登場。
　子どもたちは最初びっくり。
　慣れてくると、豆をぶつけてて、走り回っていました。
　心の中の鬼、追い出しましたね。