明日の学校公開日では、福祉について調べたことを発表します。今日はそのリハーサルをしていました。大きくはっきりした声で堂々と発表していました。
明日が楽しみです。失敗を恐れず、精一杯行ってくださいね。

　今日は４年２組で食の指導がありました。
　ちょうど３色の話が出てきました。そのとき、「赤レンジャーだ！」という声が聞かれました。学校保健委員会のことをよく覚えていましたね。

　今日は栄養士さんに来ていただき、４年生で食の指導をしていただきました。テーマは「健康でよりよく成長するために必要なことを考えよう。」で、食事について考えました。子どもたちは、栄養士さんの発問に一生懸命考えて答えていましたね。

　地域を守る取り組みについて考えました。
　消防署、警察署など、いろいろと考えられますね。

　台上前転の練習をしていました。
　跳び箱の上で丸くなればできますね。
　怖さがあると、頭の前の方がついてしまいます。転がってもマットが敷いてあるし、補助の子もいるから大丈夫です。頭の後ろを跳び箱に付けるつもりで行ってみましょう。

　３時間目に２学級が練習をしていました。
　もうそろそろ完成ですね。
　はっきりした声で、自信を持って発表できるようにしましょう。

　リコーダーを練習しました。
　リコーダーをきれいな音で吹くには、姿勢をよくすることが大切です。先生からも注意されましたが、机に肘をついて吹かないようにしましょう。そうすれば、もっといい音で吹けますよ。

　長方形、正方形の面積の求め方を考えました。
　長方形の面積は、縦×横で求めることができます。けれども、この公式が何を意味しているかが分からなくては何にもなりません。この時間ではそのことを学習しましたね。

　静かにテスト。
　集中していますね。
　立派です。

　消防署の仕組みについてリーフレットをつくります。
　グループで相談しながら、行っています。
　相談もしっかりできています。立派なものができそうです。

　リコーダーで、「アビニヨンの橋」「ポルカ」を練習していました。まだ始めたばかりでしょうか。階名を書いている子もいましたね。リコーダーできれいな音を出すのはなかなか難しいです。息の使い方を上手にすると、きれいな音が出ますよ。

　面積の単位である「平方メートル」と「平方センチメートル」の単位同士の関係を調べました。あまり簡単ではありませんね。

　３の場面を読み取りました。
　ごんが兵十の家にもって来たものを確認していました。
　もって来たものからどんなことがわかったでしょうか。

　土曜公開日に発表する福祉についてまとめていました。
　グループごとにどんな発表になるのでしょうか。楽しみです。

　尾書研書写コンクールの「名月」を練習しています。
　そろそろ清書でしょうか。
　集中して取り組んでいます。

　今年は天候不順だったのか、苗が弱かったのか、できがあまりよくなかったですね。残念です。それでも、観察できるくらいはできています。よかったですね。

　ビニル袋をふくらませて、手触りを確かめました。
　その後、外で水鉄砲をしました。
　水鉄砲で球を飛ばすには、どれくらい水を入れればいいでしょうか。試行錯誤しながら実験しましたね。

　黒板に貼った３つの四角形の中で、どれが一番大きいか考えました。「重ねる」という意見が出ましたね。重ねてわかる図形はいいですが、重ねても半端が出てそれだけではわからないものもありますね。そうしたら「半端な部分を切る」という意見が出ました。実際に切って比べると、よくわかりましたね。面積の導入の授業です。

体育の授業で、すもう大会の練習をしていました。
本番は今週の木曜日、楽しみですね。
頑張ってください。でもけがをしないように！
そのためにも校長先生がおっしゃったように「けじめ」のある生活を！！

　新美南吉のごんぎつねの学習です。
　半田が生んだ有名な童話作家です。新美南吉の本は他にもいろいろと親しまれているので、読んだ子も多いと思います。秋の夜長、ぜひ南吉の本を読んでみましょう。