算数の最後のまとめです。
　２人の先生で、わからないところを教えてくれました。
　理解が深まりましたね。

　この学級は運動場で行っていました。
　風があるので、バドミントンはやりにくそうでしたね。

　なんでもバスケットをしていました。
　みんな笑顔で、楽しそうでした。

　運動場で、学年お楽しみ会を行いました。
　楽しく元気に走り回っていました。

　運動場でサッカーの試合をしていました。
　４年生になると、ボールの扱い方も上手になりますね。

　自分でテーマを決め、図書館で関連する図書を探しました。すぐに見つけて、一生懸命調べて、メモしている子もいましたね。

今まで作成した作品を入れる「作品ボックス」に思い思いの絵を描いていました。
自分だけの作品ボックスができましたね。
どれも素敵です。

　プリントで、間違いの多かったところをやり直していました。できないところがはっきりすると、勉強しなければいけないところが明確になりますね。５年生になる前に、しっかり定着させておきましょう。

白地図に取り組んでいました。がんばっていますね。
愛知県の特色がいろいろわかりますね。

　寒い日には部屋の窓ガラスに水滴がつく結露が起こっていますね。なぜ、このようなことが起きるのでしょうか。今日の授業で、その理屈はよくわかりましたね。

　立体図形から、平行な辺、垂直な辺を調べます。
　見取図からだと、最初はわかりにくいですね。
　模型がありますので、グループで見合って調べていました。実物があると助けになりますね。

地形図の読み取りをしていました。
高校入試にも出題されるものです。頑張っていましたね。

　ＡＬＴの先生と楽しく英語の学習をしていました。
　ＡＬＴの先生が体の部位を英語で発音します。その部分に手で触れていた人が勝ちです。何人残ってくるでしょう。意外にたくさん残っていましたね。

　形づくりの復習をしました。
　今日は、色紙を切って形を作りましたね。
　はさみの使い方も上手になって、見本の形ができあがりましたね。

　盛り上がっていたので、のぞいてみたら、お楽しみ会の計画を立てていました。楽しそうに行っていましたね。もうすぐ、この学級ともお別れ。思い出に残る会にしたいですね。

算数のまとめの問題を解いてしました。みんなで助け合って学んでいました。
とても素敵な姿をありがとう。

百人一首をのかるたを切り取っていました。これから百人一首を行っていきます。
日本の伝統文化の一つですね。みんなは何首覚えられるかな。

　算数の授業では、練習問題の答え合わせをしていました。答えをみんなの前で発表し、正しく解けているか確認をします。また、図形の問題では、黒板に式と答えを書いた後、どのように考えて式を立てたのかを、説明していました。

　空間図形をノートに書き表すのに、見取図は有効です。
　書き方の決まりをしっかり覚えておきましょう。　

「早春」を書いていました。
今の時期にぴったりの字ですね。もうすぐ５年生。学校のリーダーとして頑張ってほしいと思います。
正しい姿勢で、一生懸命に書いていました。立派です。