修学旅行の準備を着々と進めています
　昨日までに班編制を終え、訪問場所を決めるため
　まず、奈良の歴史を学んでいます

　調べた情報をもとに、分散訪問先を決定します

　学んだ分、さらに興味が広がりますね

　既に決定したスローガンが背面黒板に掲示されています

　どこの国に行きたいか　その中でもどこに訪れたいか
　そこで何が食べたいか　聞いた感想・・・

　タブレットの動画や料理の写真を利用して　
　教室の中で　短い英語のコミュニケーション

　週末に６年生がタブレットを持ち帰りました
　
　ＰＤＦファイルの算数プリント
　navima（ドリル課題）
　学年通信７月号の確認

　タブレットのチェックが終わると、個々の技量をみがいています

　入力スピード、個人ファイルの整理、国語の意見文をよりよいものに・・・

　子どもたちの吸収力に驚きます

　

　体力テストの練習をしています
　雨に降られないうちに　立ち幅跳びに取り組んでいます
　待ち時間では、握力計で力の入る幅を確認しています
　
　自己記録をめざして　

Photo by Kuno,Hongo.

　検査を受ける姿勢に、「Never say never」６年学年通信のタイトルを思い起こします。学級組織づくりでは、必要な係や人数などを自分たちで考えています。
　新学期の「気持ちを新たに」という空気が教室に流れています。