４年生　音楽

高い音を出すための技法「サミング」

１．親指の穴に小さなすき間をつくる

２．息を少し強めに吹く

この２つに気を付けて特訓中

４年生　体育

昨日の泳力測定を参考に、コース別での学習がスタート

さらに泳げるように　フォームを整えるように　

顔を水につけられるように

それぞれのめあて達成に向けて　がんばろう

　４年生の社会です。

　今日は３組と４組が知多浄水場の見学にでかけました。
　川から取り入れた水を水道水に浄水処理する仕組みを
ていねいに教えていただきました。

４年生　国語

登場人物の行動・会話などから気持ちを読み取ります

「一つだけちょうだい」

現代とは違う戦争の頃のお話

なぜ「一つだけ」なのか　幸せな八幡の子どもたちに考えてもらいたい

教える側も力が入ります

　４年生の社会です。
　今日は１組と２組が知多浄水場の見学に出かけました。
浄水場の仕組みや働く人々の工夫や努力について学びました。

４年生

朝の会でリコーダーの合奏

さやわかな音色が響いています

４年生　体育


「リレー」の学習


バトンパスの練習中

４年生

こぶしまたは前腕を使い、自陣にワンバウンドさせて味方にパスをしたり、相手が捕りにくいボールを打ち返したりして、得点を競い合う楽しいネット型のゲーム

今日は、熱中症の心配は少ないかな

４年生　国語


「新聞を作ろう」

新聞の見出し、リード、説明・・・
構成を学習しています


新聞作りは、国語から総合学習へ発展していきますよ

４年生　国語


「短歌・俳句に親しむ」


タブレットで一句ひねり出していますが・・・・・

４年生　社会


愛知用水の支線の総距離は１１２キロメートル


命を守る水水の学習は、まだまだ続きますよ


郷土の副読本「ちた市」は、知多市社会研究部の先生方によって編集されています

４年生　国語


「手紙」の校正が終わりました

手作り封筒に入れて、お手紙の完成です

封筒を手作りするのに苦労しています・・・

４年生

「和」は足し算の答え
「差」は引き算の答え
「積」は掛け算の答え
「商」は割り算の答え


算数では、知識も大切です

４年生　国語


「つなぎ言葉」の学習です

短文につなぎ言葉を入れて、作文していきます

黒板に書いて、発表中

４年生　図画工作


「コロコロガーレ」

工夫が楽しいね

どんなふうに転がるか想像しながら創っていきます

４年生　国語


たいへん天候にめぐまれて、大成功の校内運動会

応援に来ていただいた家族に向けて、手紙を書いています

「ふりかえり」

行事で子どもを伸ばすには大切な営みです

プログラム９

４年　徒競走

プログラム５

４年学年競技

４年生　音楽


リコーダーの腕前も上がってきました

今日は、音楽準備室で「エーデルワイス」の

リコーダーテストです

緊張するー

４年生　算数

おおきな数の位取り

先生の解説を書画カメラで確認

正解かどうか　祈ります