しょうらいのゆめは、かんごしです。どうしてかと言うと、わたしが入いんしたときに、やさしくしてくれたかんごしがいたからです。不安だった入いんも安心してすごせました。わたしもそんなかんごしにられるように、べん強をがんばりたいです。

　雪がつもったので、タブレットを持って、冬を見つけに行きました。

　実際に雪や、氷をさわって、タブレットで映しました。

　あれ？雪だるまがあるよ？

　ぼくのしょう来のゆめは、飛行機のせっ計士になることです。なぜならぼくは、飛行機が好きだからです。みんながかいてきで楽しくすごせる飛行機を作って、世界中を飛んでほしいです。そしていつかぼくも乗って、いろいろな国へ旅行してみたいです。

　私のしょう来のゆめは、パティシエになることです。なぜなら、小さいときから、作ることがすきだからです。ケーキを作りたくてさいきん、料理洋室で習いはじめました。たくさんの人に「おいしい」と言ってもらえるようなケーキを作れるようになりたいです。

　ぼくは地図が好きです。地図をどう楽しんでいるかというと、遠出の後に通った道を確認したり、古い地図で、昔の街を想像したりしています。旅行に行けなくても、遠い所の地図とその場の写真を合わせて見ると、旅行気分を味わえるので、地図はすてきです。

　３学期初めての大放課。雪がちらつくも元気に遊んでいます。

　４つの長さの折り紙を組み合わせて、自分が考えた三角形をxSync（電子黒板）を使って投稿しています。

　６年生の３学期初めての授業。
　デジタル教科書の操作機能を使って、中学校や高校の数学で学習する組み合わせについての導入を行っています。
　どんな組み合わせを考えるのか、図や表を使って整理していきます。

　私は、バスケットボールが好きで、毎日練習をしています。練習では、得意なレイアップシュートだけでなく、苦手なジャンプシュートにも取り組んでいます。自分の苦手としっかり向き合い、練習をして強みにしていきたいです。そして、試合で活やくしたいです。

３学期の始業式がありました。
校長先生からは、
「今の学年のまとめと、次の学年にむけての準備をする学期となります。今まで以上に、授業を大切にしましょう。」
「新型コロナウイルス感染症に十分気をつけて、手あらい、うがい、マスクの着用など感染症対策をして、自分を守りましょう」
というお話しがありました。

その後、表彰伝達を行いました。

　私が将来の夢のためにしていることはキャラクターづくりです。私の将来の夢は絵本作家になることです。私のキャラクターは全て、空想上の生物ですが、様々な人間を表現することを意識して作っています。将来、大人にも子どもにも響く本を作りたいです。

　私の将来の夢は、先生になることです。理由は小さい子が好きだからです。これまで私のクラスを担任してくれた先生方みたいなやさしい先生になりたいです。だから今は本をいっぱい読んだり、たくさん勉強をしたりしています。先生になれるよう、がんばります。

　わたしには、ゆめがあります。それは、かんごしになることです。なぜかというと、こまっている人やびょうきの人に力をかすことができる人になりたいからづ。これからがんばってべんきょうをして、かならずりっぱなかんごしになります。

　わたしのしょう来のゆめは、ほいく園の先生になることです。なぜなら、小さい子が大すきだからです。お母さんもほいく園の先生で、楽しそうにはたらいています。もし、ほいく園の先生になれたら、小さい子たちをえ顔いっぱいにしたいです。

　ほんをよむことと、えをかくことがすきです。一にちに、五さついじょうはよんでいます。 さいきんは「せんごくひめ」にはまっています。せんごくひめにでてくるちゃちゃ、はつ、ごうのえをときときかいています。しょうらいイラストレーターになりたいです。