初めての舞台で、元気よく歌いました。

　明日の合唱祭を想定して、客席から入場の仕方を確認しています。

　「ものと　ひとの　かず」の単元に入りました。

　「むしむしワールド」でカマキリの絵をタブレットを見ながら描いています。

　反比例がどのように変わっていくのかを実際に教科書に書き込んでいます。

　１年生は跳び箱に挑戦しています。

　表現運動で、音楽に合わせてダンスに取り組んでいます。

先日、知多モルッククラブ様より、モルックを２セット寄贈していただきました。
ありがとうございました。
モルックとはフィンランドのゲームをもとに年齢や運動神経に関わらず誰でもできるスポーツです。

　福祉について、学習しています。１２月には、福祉実践教室を行います。

　本番を想定して、移動の仕方から、曲紹介、手拍子の練習をしました。

　跳び箱の段数に応じてチャレンジしています。

　０のあるたしざんとひきざんを練習しました。

　６年生は反比例の学習に入りました。比例との違いや、ともなってかわる２つの数量の表を縦に見ることなどを学習しています。

　空、山、海を構図とした絵画を作成していました。

　１年生はカタカナのまとめをしていました。

　合唱祭の練習２日目。だいぶ緊張も解けて、元気よく歌いました。

　「電磁石を強くするには」を実際の教具を使って一人一人考えました。

　１年生にとっては、初めての合唱祭。
　並び方を確認しました。
　大きな舞台で歌うことになるので、少し緊張気味

　２年生は、体育館練習２日目
　体育館じゅうに響き渡る歌声。１年前とは声量も違いました。
　来週の本番が楽しみです。

　今日は、カタカナのテストをしています。静かに落ち着いて取り組めています。

　合唱祭にむけて、学年練習を始めました。