2組の野外炊飯です。
皆一生懸命カレーを作ったり火をおこしたりしていました。
出来上がったカレーはどれも美味しそうでした！

野外教育センター到着後の自由タイムです。
鬼ごっこや探索をしていました。
昼食後にははないちもんめをしている人もいました。

　朝食の様子２です。

　林間学校２日目朝、朝食の様子です。みんな楽しくいただきました。メニューは唐揚げ・サラダ・ゆで卵・ご飯・味噌汁・ヤクルトでした。

　木工クラフト完成です。林間学校の思い出がつまった宝物です。

　木工クラフトに取り組む子どもたちです。思い出深い品になりそうです。

　林間学校１日目の夜にファイヤーが行われました。校長扮する火の神の登場。フォークダンス。火の舞などで盛り上がりました。

　林間学校２日目。朝の集い。木工クラフトの取り組む子どもたち。

　８／５（水）の夜の反省会です。健康チェックをしたり絵日記を書いたりしました。夜食はバナナでした。

完成！おいしそうです。

　野外教育センターに到着しました。自由時間を楽しんでいます。川遊びでは冷たいと大はしゃぎです。

　林間学校　出発の（２）です。

　５年生が林間学校に出発しました。天候に恵まれ（猛暑には注意です）有意義な活動をしてきてほしいです。衣小ＨＰでは林間学校の様子を逐次アップしていきます。

　５年２組では、１時間目に道徳の授業を行いました。
「『今日から宿題を出しません。』と言われたらどんな気持ちになりますか。」
という発問から授業がはじまりました。
　今日の資料は、「宿題をだしません。自分のやり方で勉強する自由をあげよう。」と先生から言われた主人公が、次第に計画通りに勉強をしなくなり、このままでいいのか不安になる話でした。
　児童は活発に意見を発表し、「自由ってむずかしい」「自由ってなんだろう」と考えていました。最後に『成長ノート』に自分の考えを熱心に書いていました。

　薬物乱用教室がライオンズクラブの主催で５年生を対象に行われました。薬物の怖さを映像を見たり実例を聞いたりしながら学びました。子どもたちは薬物を誤って使用する怖さを実感したようです。分かりやすく説明してくれたライオンズクラブの皆さんありがとうございました。

　町立図書館の方々が来校してくださり、５年生を対象に調べ学習（自由研究）のやり方を分かりやすく説明してくれました。大きなテーマ「夏」から「セミ」を連想、さらに「セミはなぜ鳴くのか」というように、自分の課題を見つける方法や実際に調べていく手順などがよく分かりました。子どもたちは興味深く説明を聞いていました。今年の夏休みは調べ学習（自由研究）してみませんか。そのときには町立図書館が強い味方になります。

　５月１１日（月）の１〜２時間目、中野さんにご指導をいただきながら田植えをしました。田んぼの土の感触に驚きながらも、楽しそうに子どもは植えていました。これからの稲の成長にわくわくしながら観察していきます。