校長先生からは、「自分ががんばったと思えることは、自分でもしっかりほめてくださいね」というお話がありました。また、児童のスピーチでは２学期がんばったことを、１・３年生が発表しました。５年生は、「未来の車」について話があり、学習を生かした発表ができました。

半田警察署生活安全課の方を講師にお招きし、教職員で不審者対応の研修をしました。いざという時にどのように動くのか、どのように職員同士が連係するのかを確認したり、講師の方に刺股の使い方を教えていただいたりしました。

図工で作ったすごろくを、いろいろな子と一緒に楽しみたいと思い、２年生と５年生のペアで、すごろくをして遊びました。運だけの勝負なので、年の差関係なく白熱をしていました。

　1年生は、新1年生のためにチューリップの球根を植えました。土の分量や球根を置く位置を考えながら植えていました。
　体育の時間は、ドッジボールやドッヂビーをしています。ゲームを繰り返す中で、上手にキャッチしたり、投げたりすることができるようになってきました。
　どんなことにも笑顔いっぱい、元気いっぱいに取り組める１年生です。

２学期の終わりが近づき、学習もまとめの時期です。
算数は、「小数のわり算」です。この単元は、４年生の算数の中でもとても大切で、しっかり身につけてほしい内容です。みんなしっかり考えています。
図工は、「ギコギコトントン」の仕上げです。ニスを塗って、フックを付けたら完成です。もうすぐ持ち帰ります。ぜひ家で飾ってください。

保護者の方にご協力いただいて集まった新聞を使って、社会科の学習では「新聞切り抜き作品」作りを進めています。自分の興味の範囲から始まり、今まで知らなかったことや新たに興味が湧いたことなど、新聞全面を見ながら社会への興味関心を高めているようです。切り集めた新聞を使ってどんな作品ができるか、楽しみです。

社会科の授業で「これからの自動車工業のあり方」について考えた５年生は、国語の授業を使って、自分の意見をまとめる意見文を作成しました。
今日は、完成した意見文の発表会をしました。
この１年を通して様々な資料を根拠にしながら、自分の意見をもつことができるようになりました。発表の声や表現の仕方も意見がより伝わるように工夫を凝らしていて、成長を感じました。

　配布文書一覧にラーケーション申請用紙を入れました。もしお手元にない際は、印刷してお使いください。

図工ではすごろく作りをしています。作ったすごろくでペアのクラスと一緒に遊びます。そのためには、難しすぎず簡単すぎず、相手に意味が分かるようにすごろくを作る工夫が必要です。
書写は、書写コンクールの作品を書いています。どんな結果になるのでしょうか。

６年生の理科では「月」について学習しています。
今回は月の見え方と太陽の位置について調べる実験です。
教室を真っ暗にして、月（ボール）に太陽の光（ライト）を当てて調べました。
寒い季節になりましたが、ぜひ夜空の月を眺めてみてください。
次の満月は１２／２７だそうです🌝