引っかかったら、座って跳んでいる人をじっと見守っていました。
跳びきっても、途中でひっかかっても、大きな拍手がありました。

引っかかっても、続けて跳んでいます。
少しでも上手に飛びたいという気持ちが伝わってきます。

桜いっぱいにしよう！
友達の良いところを見つけて花を咲かせる。
沢山咲くと良いですね。
子どもから、毎日書いたらすぐいっぱいになる。
それで良いんですよ。良いところいっぱいあるから。

ポイントが貯まったら給食お代わり券や、希望を聞くなどくじが引けるようです。
今日はポイントが、30貯まったそうで、ミニゲームのイスとりをしていました。

同じく２年の音楽ですが、
かし　って何？
様子を思い浮かべて　って何？
国語を例に考えていました。

わらべうたの　ずいずいずっころばし　を歌うのに、手遊びを教えていました。昔の遊びの一つですが、今は滅多にしているのをみたことがありません。
初めての子も沢山いました。

教科書の挿絵を思い思いに描いています。
タブレットを使って書くのですが、教科書の挿絵は切り絵作家の作品で夜のモチモチの木のあかりのともった所や主人公の豆太が走る姿が印象的です。
チラリと見ていると、木を描く子が多いようです。

金子みすずさんの　
みんなちがって　みんないい
この言葉について書かれた教材です。
自分のにがてについて考え、自分らしさについて話していました。
ゆっくりで良いんだよ、自分のペースでいいんだよ
担任が話しています。大切な想いの詰まったプリントを最後に集めました。

理由は・・・だからです。
答える時の書き方です。国語には、決まった言い表し方がありますが、何度も繰り返して身につけていきます。

かたつむりのゆめ　の読み方を考えていました。
説明するの、難しいねん。
そばによると呟いていました。でも大丈夫。隣同士で相談しながら書いていました。

3学期がスタートしました。
門で迎えた子ども達は、笑顔であふれていました。
あと50日前後で今の学年とはお別れです。
さあ、どんな楽しいことがあるかワクワクです。

連絡帳、席替えの希望、係り決めなどたくさんの決め事もあります。

集め物や、配り物、たくさんあります。
一つずつ順に集め、配っています。

今年の目標を書きながら、タブレットで何やら調べ物もしていました。

今年の抱負を絵を描いたり文字を書いたりしています。
黒板には楽しい絵もありました。

どんな一年にしたいか書いたり、席替えをしたり、タイピングをしたりと明日に向かって準備をしています。

黒板にはあと47日の文字。
どんな姿で卒業したいか。どんな自分になりたいか。瞬間。
担任の思いとクラスの思いが伝わってきました。

あけましておめでとうございます。
冬休みも半分が過ぎました。
今年は辰年。昇龍の運気良い年です。
皆様に幸多い一年でありますように。
始業式、楽しみにしています。
写真は花ボランティアさんが植えていただいている正門前のお花です。

本日で、二学期も終わります。
保護者、地域の皆様にはご支援ご協力を頂きありがとうございました。
おかげをもちまして無事終了することができました。
来年は「昇龍　のぼりりゅう」の年です。
ますますの運気上昇とご多幸を祈念してお礼とさせて頂きます。

体育館のカーテンを閉め、電気を消して暗闇鬼ごっことやらを初めて知りました。
楽しんでいました。外ではキックベースをしています。