２校時の業間になると１年生の子どもたちが跳び縄を持って、外に飛び出してきます。上級生の跳び方を見た影響が大きいと思いますが、いろいろな跳び方に挑戦することが余程楽しいのか、近くを通る先生をつかまえて、「先生見て見て」を連発します。

　１年生は、２校時に生活科の授業で入学式で、新１年生に知らせる発表内容を話し合いました。今年１年を振り返り、心に残った思い出を発表し、季節ごとに出来事をまとめました。まもなく新しい後輩が入学してくると１年生は２年生に進級します。今日の話し合いで子どもたちの心に何かスイッチが入ったように思います。みんないい顔していました。

　本校では、毎年なわとびのシーズンになると、６年生が１年生になわとびの跳び方を直接教えるジョイント授業を実施しています。そのジョイント授業を２校時に行いました。　体育館は、かなり気温が低くかったのですが、１年生は、あこがれの６年生といっしょになわとびができるというので大喜びで練習に励んでいました。１年生と６年生のほほえましい姿を見て、本校が進めている「自立と共生の教育」のひとつの姿を感じさせられました。＜文責：丹治＞

　１年生が生活科の授業で凧作りに挑戦しています。１年生なので凧本体は教材屋調達ですが、どの１年生のかっこいい夢のある凧を作ろうと、絵やデザインを描く部分で生き生きと活動に取り組んでいました。次に凧を上げるときも取材して、その様子もお知らせしたいと思います。