２校時に１，２年生が合同でスポーツテストの５０ｍ走とソフトボール投げの測定を行いました。５０ｍ走は、しっかり走っている子どもが多かったように思いますが、日頃投げる経験が少ないフトボール投げは、投げることの基本から指導する必要があり、今後の課題です。

　この写真は、見学が終わって町内を散策しているところです。

　５年生は、今新潟県で移動教室をがんばっている最中ですが、我が２年生は、生活科の学習で梁川町内の町探検を行いました。バスから手配していただいたバスに乗って、郵便局、第二大竹書店を見学して、町内散策を行ってきました。

　２年生のＴＴ君が昼休みにやって来て、
「２年のＴＴですが、"ごかい"という詩を暗記できたので、
　聞いてください。」


「トントン（ノックする音）」

「２年のＳ.Ａですが、"ごかい"という詩の暗唱を聞いてください。」

ＴＴ君もＳ.Ａさんも上手に暗唱できてすばらしいなと思いました。

　音読暗唱は、学校の中で余り光りが当たってきませんでしたが、表現力の育成や脳科学的な効果の面からももっと大事にしなければと考え、今全校で取り組んでいます。