３年生は、電気の学習で教材作りになりました。昨日、隣の学級がやっていたことをしていました。実験道具作りになるとみんな真剣ですね。（校長）

こちらも理科の学習です。昨日は、道具作りでしたが、今日は実験です。電気を通すものと通さないものを調べるためにいろいろな物を使って調べていました。（はさみ　空き缶
アルミはく、１０円玉等）

今朝の冷え込みは厳しかったですね。その分今は日差しが温かく感じます。さて、今日の１時間目は表現集会がありました。体育館は寒かったですが、子ども達は元気に口の体操をし、1年生の発表を聞きました。１年生は、「ずっと　ずっと　だいすきだよ」の発表です。物語の場面が分かるように気持ちを込めて音読しました。１年生の子ども達は、全員口をしっかり開けて、体育館一杯に響く声で発表してくれました。１年生のみなさんありがとうございました。１年生への他の学年の子ども達からの感想も今までで一番多く発表してくれました。自分が考えたこと思ったことをみんなの前で話せる子になって欲しいと思っているので、今日はちょっとうれしかったです。（校長）
　写真は　口の体操　１年生の発表　全校音楽です。

「ずっと　ずっと　だいすきだよ」の発表の様子です。全校の前でしっかり発表しました。

全校で今月の歌「ふゆの　うあた」を歌いました。

●麦ごはん●牛乳●藤沢納豆●寄せ鍋●つぼ漬けのサラダ『今日は、この季節に持って来いの寄せ鍋でした。出汁のいい香りが食欲をそそり、たっぷりの野菜などで体がポカポカになりました。ランチルームでは、椿学級の皆さんが給食を食べました。野菜のお話や紙芝居を見て、野菜のパワーについて学習しました。』（磯谷）

１２月も第２週目になりました。朝晩の冷え込みが厳しくなってきていますが、子ども達の欠席も１人と元気で登校しています。このまま終業式まで健康に気を付けて過ごしてほしいものです。ご家庭での生活もよろしくお願いします。（特に夜更かしをしないように）

　◇今日の学習の様子

　１年生の算数です。おおきなかずの学習です。教科書のたくさんある棒の数をかぞえていましたが、数が４つ出てきました。３５　４３　４５　４６というふううに。
たくさん数があるときにどうしていけば早くわかりやすく数えられるかの学習になります。さあ、しっかり考えて覚えてくださいね。（校長）

３年生の学習は、書写の毛筆です。今日は、「つり」という字を書いていました。子ども達も毛筆での書き方も慣れてきて上手にかけるようになっています。手本の字をみて筆を運ぶことが大切です。また、書き終えるまで集中することも忘れずにね。（校長）

ことらは、理科の学習です。実験キッズを購入したので、その作成にはいりました。作業の順序をしっかり指示して、作業開始です。豆電球がしっかりつくように乾電池が入るところやその接続にしっかり取り組んでいました。（校長）

小数のまとめの学習です。教科書の「力をつけよう」の問題に取り組んでいました。分からないところは質問し、出来たところは○をもらって進めていました。教科書が終わると計算ドリルで確認です。問題を解きながら自分の力を確かめて、分からないところはそのままにしないで、分かるまで復習していきましょうね。（校長）

６年生の国語は、「ヒロシマのうた」にはいりました。音読をして感想を話し合う洋でしたが、時間の経過を意識させながら進めていました。ヒロシマに原爆が落とされたこと、戦争の悲惨な様子を子ども達なりに掴んでもらえるといいですね。（校長）

　２年生は、体育の跳び箱です。最初に馬跳びで体を慣れさせ、各場所に分かれて跳び箱をしていました。台上前転にも挑戦している２年生でした。（校長）

その２　

５年生の算数は、少人数で平行四辺形の面積の求め方と公式です。長方形の面積の求め方を元にいろいろ考えていました。底辺と高さの関係をしっかり覚えることが大切です。底辺に垂直な直線がキーポイントで底辺がどこになるかもしっかり掴んでくださいね。（校長）

　今日は、11月27日に行った漢字チャレンジの表彰式を行いました。今回も子どもたちはとても頑張りました。特に6年生は、全員が満点賞をとりました。素晴らしいですね。
　12月11日には今学期最後の計算チャレンジがあります。合格目指して頑張ってほしいと思います。（今野百）

５年生は、音楽の学習です。今日は、キリマンジャロを合奏するために楽器の割り当てを挙手で行いました。たくさんの人がいるところは、ジャンケンで決めました。リコーダー、ピアニカ、木琴　、小太鼓　大太鼓　タンバリンに分かれて練習が始まりましたがさすが５年生です。あっという間に演奏ができるようになって来ました。今度の音楽が楽しみですね。（校長）

６年生の算数は、プリント学習です。今まで学習した内容のプリントが６〜７枚用意されそれを持って行って確かめです。自分がどのくらい出来るのか、どの内容が理解出来ていないのかを知るいいチャンスです。分からないところをしっかり復習するいい機会ですね。さあ、どのくらい出来たのでしょう。（校長）

　今日は、奥州市立田原小学校の４・５年生のみなさんと副校長先生、担任の先生が北小を訪問してくださいました。
　田原小からは、昨年もおいしいもち米を届けていただきました。そして、給食に出し、全校でおいしくいただきました。昨年に続き今年もたくさんのもち米が届けられました。田原小のみなさんから北小児童会執行部が直接受け取り、その重さに驚き、感謝の気持ちをさらに強く持つことができました。田原小オリジナルのもち米の名前は「三姉妹」。これは、5年生3名が全員女の子ということにちなんで名付けられたそうです。
　温かい心がこもったお米の味は、きっと格別だと思います。支援していただいた田原小学校のみなさんに心から感謝致します。（今野百）

　今日は寒い一日で、天候不順です。雨風が強いと思うと晴れたり本当にいやですね。
今週も今日で終わりですが、子ども達は２学期のまとめにしっかり取り組んでいます。

　１年生の算数の学習です。今までに学習した内容のプリントに挑戦です。時刻についてはもう大丈夫ですが、文章題のちょっと間違えた問題をみんなで考えていました。

　男の子が６人います。あとから何人かきたので９人になりました。あとから来た人は何人ですか？という問題です。こんな問題も１年生は頑張っていますよ。文章からその状況を捉えることが出来るかですね。（校長）

２年生の算数は、九九の学習は終わったのですが、少し発展させて１２までのかけ算も学習していました。今までの学習で身に付けたかけられる数が増えていくことから１２までの表も正しく答えることが出来ていました。もう九九も大丈夫ですね。（校長）