ぼくの今年の漢字一文字は、「学」です。なぜなら、ふり返ってみると、宿題や自学があまりできていなかったなと思うからです。来年は中学生になるので、中学校に行って困らないように、少しずつ努力していきたいです。
＜６年　赤い彗星＞

　今年を漢字一文字であらわすと、「無」です。理由は、お金を無駄づかいして、持っているお金が無くなったり、家でぼーっとして時間を無駄にすることが毎日のようだったので今年を漢字一文字であらわすと「無」です。なので、来年は「有」に変わるようがんばりたいです。＜６年　トカゲ＞

　四月にたてためあての漢字一文字は「笑」でした(^o^)。私はみんなと笑って過ごしていたと思いますm(_ _)m。それからみんなといられるのもあと少しだけだから(T_T)、もっと笑っていたいです。私はみんなといるのを大切にしたいと思いました。(^^)/~~~
＜６年ドナルド★＞

　私は４月に今年の目標の漢字１文字を、「和」という字にしました。しかし今年は行事もたくさんあり、「頑」という字にしました。理由は陸上記録会や運動会の鼓笛で、目標を達成したり、みんなをリードしたりして、頑張ったからです。
＜６年クローバー☆＞

　僕の１年を、文字で表すと４月に書いた時は「学」でした。そして今では「勤」です。僕は、４月から１２月の間、怠けずに一生懸命に勉強をして、難しい勉強についていくことが出来ました。＜６年　蛇邪丸＞

　私が４月にめあてとして書いた字は「人」ですが、今年をふり返るとひたすら趣味に走った気がします。前々から興味があった本や曲などに手をのばし、とても充実した１年になったと思います。
　中学生になってもこのペースで「人」との関わりも大切にしつつ、自分の趣味も大切にしたいと思います。＜６年はてなえび＞

　私が４月に表した漢字は「勝」でしたが、こうして１年を振り返ると、「優」という漢字がぴったりです。鼓笛のテストでは、４年生３人に優しく教えることができました。また、スポ少の後輩にも、優しく教えることができました〜＼☆∇★／　
〈６年　スヌーピー★〉

　私の今年をふり返っての漢字は「楽」です。４月のめあての漢字は「友」でした。友達と仲良くけんかをしないということで達成できたが、それよりも楽しかったという思いの方が強かったからです。今までたくさんの思い出ができたけど、卒業までのもう少しを楽しくたくさんの思い出を作りたいです。
＜６年　世界征服＞

　今年のめあては、一言で言うと「気」でした。三気の松のように、運動面は根気強く、生活面は元気に、学習面では本気で取り組むことができました。来年も、自分で目標を決め、実行していきたいです。＜６年キングかずま＞

　今年のめあてを漢字一文字で表すと、「進」でした。今も「進」です。理由は、一所に立ち止まらず友達やみんなと協力できたからです。一人でも進歩できたかなと思うから今も漢字一文字で表すと「進」です。＜６年神様＞

　ぼくが、「泣」を選んだ理由は、水泳記録会や陸上記録会の練習で泣きそうになるくらい練習したからです。また、スポ少でもつらい練習で泣きそうになってもガマンしました。また、スポスポ少では、つらいことだけじゃなくうれしくて泣いたこともありました。＜６年ドラえもん＞

　今年をふり返って私たち６年生は、水泳記録会(^_^)、陸上記録会などいろいろな、大変な行事を乗り超えてきました(*^_^*)。だから私の今年を漢字一文字で表すと、乗り超えるということで「超」にしました。(^^)/~~~
＜６年☆ミッキー＆ミニー★＞

　今年を漢字一文字にすると「最」です。理由は今年、最高学年としてがんばれたし、なおかつ、この一年が最高に楽しく、最高に楽しく大変だったから今年の一文字を「最」にしました。＜６年　ラッキー７＞

　ぼくの今年の漢字一文字は「輝」です。。今年は水泳、陸上、運動会など６年生最後のぶたいを輝いて終われたからです。うれしかったり、くやしかったり、悲しかったり、楽しかったりいろいろありましたが、来年も輝きたいです。＜６年　黒い彗星＞

　僕の今年の漢字は「努」です。僕は中学生になるので成績を良くするために努力したいからです。また僕は野球部に入るので努力して試合にでれるようになりたいです。また残りの小学生生活も努力して笑えるようにしたいです。
＜６年クニャペ＞

　私の今年の漢字１文字は＜団＞です。今年私はいろいろな仕事をさせてもらいました。１人でがんばろうとしても、クラスの皆がいなければ１つのものはできあがりませんでした。一致団結して１年乗りこえてきたので＜団＞にしました。
＜６年ＤｅｓＮＥｙ＞

ぼくの今年の１文字は、「実」です。　　
なぜかというと、６年生は陸上記録会や水泳記録会でもくもくと練習しました。
このようなことで、ぼくは、努力が実ったのかなと思った。
これからも実っていきたいです。　　　　　　　　＜６年ベッカム＞

　３年生の子どもたちがお楽しみ会として、家庭科室でクレープ作りを楽しみました。３年生では、通常の授業で家庭科室を使うことはほとんどありませんが、今日はお楽しみ会なので特別に使いました。何でも興味を示す好奇心の塊のような３年生なので、クレープ作りに大盛り上がりでした。

　６年生の子どもたちがパソコン室で第２学期の学習のまとめとして、今年最後のブログをパソコンで打ってくれました。もうこれまで何度も経験してブログ発信する手順はマスターしているので、頼もしいブロガーに育ってくれたと思います。後ほど公開しますのでご覧ください。

　６年生に朝日新聞の天声人語の文を視写することの効果を確かめるために、５．６年生の子どもたちの協力を得て、朝の活動の時間に試しにやってみました。小学生で視写にかかった時間、マス目の大きさ、やってみた子どもたちの感想などを知りたいと思いました。天声人語の視写を行っている学校の実践が報告されていますが、どのような効果があるのかとても興味があります。
　６年教室を訪問して子どもたちの様子を観察したところ、子どもたちの各スピードの速さに少し驚きました。とても速いのです。びっくりしました。