●ひみつのご飯●牛乳●いかリングフライ●ゆかりとツナのパスタ●キャベツとベーコンのスープ『今日は、人参が苦手な人にも嬉しいひみつのご飯でした。人参のすりおろしと、バター、とうもろこしをコンソメ風味に仕上げ、きれいな色のご飯にしました。人参の香りもなく、とてもおいしかったです。今日は、気温が上がらず寒い日でした。マラソン大会に向けて体調を崩さないようにしましょうね。』（磯谷）

　今日は、今年度初めての盛川河川敷練習を行いました。空はどんより曇っていたのですが、子どもたちは元気いっぱい。
　「歩かないで走る」ということをめあてに、どの子も自分の記録を伸ばそうと頑張りました。４日も河川敷練習を行います。体調をしっかり整え、今日の記録を更新できるよう頑張ってほしいと願っています。（今野百）

　早いもので１１月になりました。今日は天候も悪く今は雨になりました。今日は、河川敷でのマラソン練習でしたが、高学年の方は小雨の中の練習になったかもしれませんが、１回目の練習は無事終わりました。４日に２回目の練習があり、６日がマラソン大会本番です。体調を整えて自分の記録を更新して完走しましょう。

さて、練習から戻って来てからの学習の様子です。

　１年生は、算数の形の学習です。丸い筒の形のものと四角い形のものを比べながら、仲間はずれの形について学習していました。形の違いには、色や大きさは関係ないことや似たものでも違う形、それぞれに一生懸命考えていた１年生です。（校長）

２年生は、どちらも算数の学習で４の段の九九です。自分の考えをしっかり発表していることがいいですね。早く全ての九九が覚えられるようにしっかり復習しておきましょうね。（校長）

　４の段について学習していました。４の段は、４のまとまりが１つ、２つというように４ずつ増えていきます。４×１　４×２　４×３・・・というように。子ども達は、今まで習ったかけ算で考えたり、とてもよい考えを発表して学習していました。かけ算の仕組みについてしっかり覚えているんですね。（校長）

　今日は、市内音楽発表会。北小では、４年生が代表で出演してきました。
　北小の出番は、３番。早い方なので、子どもたちは緊張気味。しかし、ロビーでしっかりと声を整え、落ち着いて本番に臨みました。学習発表会でも披露した曲ですが、さらに磨きがかかって素晴らしい歌声をリアスホールに響かせました。今までの練習の成果が十分に発揮できた発表会だったと思います。
　歌い終わった後は、先生も子ども達も笑顔にあふれていました。がんばってきた子ども達、根気強く指導をしてきた先生方に心から拍手をおくりたいと思います。また、子ども達を見守り、応援していただいた保護者の皆様に心から感謝いたします。（今野百）　

●シーフードカレーライス●福神漬け●牛乳●ブロッコリーサラダ●かぼちゃプリン『今日は、エビ・いか・ホタテが入ったシーフードカレーでした。お肉もいつもの豚肉ではなく、鶏肉を使用したり、野菜では、アスパラやセロリ、エリンギなども入りました。いつもとは違うカレーでしたが、とてもおいしかったですね。デザートには、ハロウィンということで、かわいいキャラクター付きのかぼちゃプリンがつきました。しっかり食べて、週末も風邪をひかないように過ごしましょう。』（磯谷）

　物語文の読み取りです。言葉を大切に気持ちを考えたり、読み取った気持ちで音読したりと、物語が想像できる授業にみんなしっかり取り組んでいました。（木村）

　今度経験する「ふれあい体験」の事前学習です。多くの興味やたくさんの関心があり、それを聞くための質問を一人一人準備していました。体験が楽しみです。

　たし算の勉強です。ドリルの問題をノートに書いて、それを自分の力で解いていく。繰り返しすることでしっかり身につきます。みんな集中して取り組んでいました。

　かけ算九九の練習です。今日は３のだん、一人一人しっかり九九を暗唱していました。唱え終わった後の周りからの拍手、とてもあたたかったです。次は○のだん。

　重さの単位「トン」の学習です。いろいろな大きな動物を想像しながら、その体重を「キログラム」から「トン」に直す学習を繰り返し行っていました。

　クイズ大会でビーバーに詳しくなったみんな。今日はそれをもとにしたり、もう一度教科書を読んだりして、しっかりとプリントに自分の力でまとめていました。

　「太陽の1日の動き方」先日、外で時間を決めて観察をしました。それをもとに、今日は教室でノートにまとめます。観察とまとめで太陽の動きが確認できました。（木村）

●麦ごはん●牛乳●唐揚げのバーベキューソース●大根なます●のっぺい汁『今日は、岩手鶏肉の日給食でした。岩手県の鶏肉生産量は全国で第３位ということで、地元でとれたおいしい鶏肉を味わってもらおうと、チキン協同組合さんより助成をいただいて実施しました。３年生の教室では、唐揚げを最後にとっておいて、味わって食べる子供たちがたくさんいました。地元でとれた安心安全な鶏肉に感謝の給食でした。』（磯谷）

　２学期に習った漢字練習をしています。３年生は６年間で一番多くの漢字を勉強します。３年生はそれを覚えることができる年齢です。全国どこの小学３年生も練習しています。まけずに北小の３年生も取り組んでいました。（木村）

　「形をうつそう」という勉強でした。いろいろな積み木をうつしとり、一つの絵として完成させるという内容でした。形を選んで、いろいろな面うつしとる。自然に形や形の持つ特徴が身につく内容で、みんなとても楽しそうでした。

　「地震について分かることをまとめよう」という学習です。体感では分かりますが、そのメカニズムとなると難しいようです。教科書から分かることを、一つひとつ丁寧にまとめていました。

　鍵盤ハーモニカで「タンギング」の練習でした。リズムよく、鍵盤への指使いも上手でした。しっかりタンギングもできていました。合奏の完成が楽しみです。（木村）

　資料から読みとるという勉強でした。文章題や計算ではなく、資料を見て数値を読みとったり、比較したり、分かったことをまとめたりと、とても難しい内容に挑戦していました。このような勉強は、これからの力としてとても大切な内容です。（木村）