6年生は体育館でバドミントンをしています。今度、対戦しましょう！

それぞれに楽しく昼休みを過ごしています。子どもたちの元気な声が響いています。

読書の前、子どもたちは思い思いに朝のひと時を過ごしています。図書室では、新しく借りる本を探していました。借りる手順もバッチリのようです。

毎週木曜日の朝は読書タイムです。加湿器の水補給、放送の準備とそれぞれの役割を済ませてからお気に入りの本を手に取って読んでいます。

２年生の５時間目は道徳の時間でした。飛行機が離陸するときに飛行場で働く人たちが手を振っているという話を聞いた主人公が、帰るときに学校の校舎に向かって手を振るようなり、お母さんに「かわったわね」とほめられる話でした。「あいさつをすること」「気持ちをつたえるということ」「気持ちの伝え方」などを考えてみました。

4年生の6時間目は、算数です。小さな立方体が100個入る容器に丁寧に入れていきます。1段には5個✖️5個で25個入るので、4段重ねると100個入るようになっているそうです。5✖️5✖️4＝100が暗算でできるようになりますね。

5・6時間目、5・6年生は図画工作の時間です。5年生は「あったらいいもの」を、6年生は「卒業制作」の作品作りをそれぞれ行っていました。どんな作品になるのか、完成が楽しみです。

　今日の給食は「コッペパン、牛乳、コーンポタージュスープ、ハート型コロッケ、キャベツサラダ、チョコプリン」です。
　バレンタインデーが近いためか、今日はハート形のコロッケとチョコプリンが出ました。スープもとうもろこしの甘みがあり、とてもおいしくいただきました。

チョコプリンにハート型をしたコロッケ、コーンポタージュスープと、今日の給食も美味しくいただきました。

3・4年生の4時間目は、図工の時間です。かなづちを使って釘を打っていました。短い釘から長い釘へと長さをかえて打っていました。釘が木材をつき抜けてしまったり、真っ直ぐに打つのに苦労したりと最初は大変そうでした。

2年生の4時間目は体育です。体育館でボールを使って体を動かしました。足を使ってボールをコントロールするのは難しそうですが、なかなか上手でした。

5・6年生は多目的ホールで縄跳びをしていたり、卒業アルバム作りをしたりとそれぞれに過ごしています。（今回、「カエルくん」に名前があることが分かりました。）

3・4年生は教室の隣にある学習室で何やらボールを使って遊んでいます。担任の先生から教えてもらった遊びをしているようです。バウンドを2回したら場所（ランク？）が変わるらしいです。

5・6年生ももちろん元気に登校したのですが、教室はとても静かです。教室をのぞいてみると読書をしていました。落ち着いた朝のひと時もよいものですね。

3・4年生も元気に過ごしています。今朝の放送内容を確認して、みんなに伝えています。今日は何と言っても「落雪注意」です。「屋根から雪が落ちてくるので、注意して生活しましょう。」今日も日差しが期待できますので、雪解けが進みそうです。注意して過ごしたいと思います。

2年生は教室脇のスペースで過ごしています。なわとびやボール投げ、かくれんぼ（？）など「ディスタンス」を保ちながら元気な様子です。

夕方、「バン」という音がしたので、外に出て確認してみると、体育館の屋根から落ちた雪が、渡り廊下の屋根にあたった音でした。引き続き、体育館からの落雪には注意が必要です。既に落ちた雪が（落雪箇所の）目印にはなるのですが、ご来校の際にはくれぐれもご注意ください。（車両が通った跡があるところを目安にご通行ください。）

２月５日（土）に撤去された四阿ですが、新しい四阿の準備が始まりました。

玄関先に降り積もって、踏まれて固くなっていた雪もようやく溶け出してきました。よく見ると草の芽がたくさん顔をのぞかせていました。あれだけの寒さの中でも、そしてあれだけ固められた雪（もはや氷？）の下であっても次の季節の準備が始まっていたのですね。明日から学校を再開します。「予防」の意識を高くもちながら、学校生活を工夫していきたいと思います。

音楽室から楽しげな声と弾むような楽器の音が聞こえてきたのでのぞいてみました。５人で交代して楽器を演奏していました。それぞれの楽器の演奏は楽しいのですが、みんなで合わせて演奏するとさらに楽しいそうです。