１年生の国語の学習です。今日はつまることば「っ」について学習した後、「が」や「ぱ」などの言葉についても学習していました。担任が読んでそのあと子ども達が繰り返し読んで練習しました。明日から朝の音読でも練習するので、音読係さんが前に出てその練習もしていました。先生がいなくてもしっかりできる１年生さんになってきました。（校長）

　２年生は、国語の学習です。教科書を順番に読んだ後に「観察しよう」ということで自分達が育てているミニトマトや学校の周りにある植物について発表していました。これから、どんなことに気を付けて観察していくのか、観察したことをノートなどにまとめる学習をしていきます。植物の名前もよく覚えている２年生でした。（校長）

　「観察しよう」の最初の時間でしたので、観察という言葉について子ども達から聞いていました。「見ること」とか「見て調べる」「触ってみる」等子ども達なりに観察について理解していました。これから、どんなふうに観察していくか学習して行きます。

３年生は、算数のわり算の計算でした。２０÷５の計算の仕方を考えていました。前の時間も何十÷４とかで学習しているので、かけ算を使って答えを求めることが出来ることを発表していました。カードを使わなくても計算できるようになってきているんですね。さすが３年生です。（校長）

　３年生の国語の学習です。昨日から段落について学習していたので、段落について確認と文のまとまり構成（はじめ、なか、終わり）について確かめていました。国語の大事な要素ですのでしっかり覚えて使えるようにしましょう。

　６年生は、国語の学習です。「イースター島にはなぜ森林がないのか」という文章を読んで筆者の主張を考え文章から見つけ出す学習をしていました。話の内容も難しくなり文章も長い中から、筆者の考えや主張を見つけ出すには、キーワードが手がかりになります。それをうまく見つけ出し、答えるために一生懸命取り組んでいました。私が教室に入って行ったのも知らないくらい集中して学習していた６年生です。（校長）

　５年生は、算数の学習です。整数×小数の学習をしていました。整数×整数はそのまま計算して求めれば良かったですよね。今度は小数の場合はどう考えていくか最初の学習です。少数は、０．１を基にしていくつ分と考えていき整数と同じように計算できることが分かればいいですね。ただし、小数点を付けるのを忘れないことが肝心です。しっかり学習して覚えてくださいね。（校長）

　４年生は、算数の学習です。今まで学習してきた筆算の計算でどこが間違っているのかを説明して正しく計算する問題でした。大小へ行く時間が迫っていたので、時間を決めてノートに書かせ提出させましたが、早く終わった子どもには○付けも行ってきました。忙しい日程ですが、学習もしっかり行っています。（校長）

　おはようございます。今日も曇りがちの天候ですが、大小校庭での最後の練習にまもなく低学年が出発します。最終確認になりあとは３０日の本番になります。最高の演技ができるようにしっかり頑張ってきてくださいね。（校長）


　さて、総練習の様子　玉入れ、紅白全校リレー（４年〜６年）です

　踊りもかわいいし、玉入れも上手でした。

　４年生から６年生までの赤白各２チームになってバトンをつなぎ勝利を目指して走りました。

　今日の放課後、保健給食員会の子ども達が用務員さんが作ってくれたＥＭ菌をプールに投入しました。来月プール清掃を行いますが、ＥＭ菌がプールの汚れを分解してくれるのでプール掃除がしやすくなります。北小でＥＭ菌を育てるようになって３年ですがとても助かっています。保健給食委員会のみなさんありがとうございました。（校長）

　思いタンクの中から子ども達がＥＭ菌を投入するのは大変ですが、頑張って手伝ってくれました。

●ハヤシライス●福神漬け●牛乳●かみかみサラダ●県産ブルーベリーゼリー『昨日は、お弁当だったので、久しぶりの給食でした。さきいかを使ったかみかみサラダは、人気メニューの一つです。どのクラスの食缶も空っぽで、とても気持ちの良い給食室でした。ブルーベリーゼリーもシャリシャリで、今日のお天気にぴったりでした。』（磯谷）

　昨日の総練習の反省をもとに、今日は各学年で練習の総仕上げです。
　１〜４年生のダンスは、「がむしゃら行進曲」。ポンポンも色鮮やかで、子どもたちは生き生き踊っています。
　ウエーブをする場面もあり、見ごたえたっぷりです。今日は、さらに躍動的な動きを披露するために、ポンポンを無駄に動かさないことを約束しました。めりはりのあるダンスをめざします。
　子どもたちは真剣に練習に取り組み、さらなるバージョンアップを目指していました。本番も校庭にポンポンの花が鮮やかに咲き、子どもたちの可愛らしくてかっこいい姿が輝くでしょう。（今野百）　

　３年生の理科の学習です。モンシロチョウの成虫の体のつくりについて教科書の絵を見て描いていました。からだはいくつの部分からできているか、足は何本とか実際に確認しながら学習を進めていました。

　国語の学習の様子です。今日は、文章の段落について学習していました。一文字下がっているところを見つけ、文章はいくつの段落によってできているかを考えていました。また、段落の内容を見ていくとはじめ、なか、終わりの形で構成されていることにも気がついていました。さすが３年生、前に学習したこともしっかり身についているんですね。
（校長）

　今朝は、運動会の全体練習がありました。その中でとても感動したことを紹介します。
それは、１年生の整列の仕方。先生がついていなくても、自分たちできちんと並び、しかも静かに待っていたのです。その姿にとても驚き、そして感動しました。
　入学してからまだ２カ月もたっていないのですが、運動会練習や毎日の学習の中でたくさんのことを学び、大きく成長しているのですね。
　この姿は、他の学年の良い刺激となっています。そして、北小の子どもたちは、話の聞き方や運動会練習への取り組み方などとても良くなっていると思います。
　運動会でも、そんな子どもたちの活躍が見られるはずです。頑張る子どもたちに応援をよろしくお願いします。（今野百）

　算数の学習の様子です。この間までは、担任の言うことを聞かない子も数名みられましたが、今日はどの子も落ち着いてしっかり学習していました。今まで学習したまとめ的な学習で問題を読んでどのような計算になるのかを考え、式、計算、答えを求める学習をしていました。

　学活の学習で、運動会のスローガン「笑顔で協力・最後まで全力」について考え話し合っていました。自分達がでる競技はもちろん、行進や応援でも全力で頑張るとは？と言うことについて考えさせ、実行できるように活動させていました。素直に話を聞いて実行する子ども達はかわいいですね。（校長）