今日は、１１月２５日に行われた漢字チャレンジ満点賞の表彰式を行いました。
　今回は、どの学年も前回よりも平均点がグーンと高くなりました。努力の成果ですね。
代表の子どもたちはとても晴れやかな表情で校長先生から賞状を受け取っていました。
　１２月９日は、２学期最後の計算チャレンジがあります。全員合格できるように頑張ってほしいと思います。
　　　　　　　　　　　　

●キムチうどん●牛乳●アメリカンドック（ケチャップ）●リンゴと白菜のヘルシーサラダ『今日は、6年生がランチルームで給食を食べました。6年生は2学期の給食最終日にバイキング給食をするので、その説明をしました。食欲旺盛の6年生は、とても楽しみにしている様子でした。』（磯谷）

５年生の理科の学習です。今日は上皿天秤の使い方やメスシリンダーの目盛りの読み方について学習していました。理科は実験が多いので使い方をしっかり覚えておきましょうね。(校長）

先週から、火曜日と木曜日の中休み時間に長縄跳び練習が始まりました。縦割り班毎にチームになり長縄跳びの練習をします。１年生や２年生はまだうまく跳べませんが、高学年がお世話しながら練習して１月の長縄跳び大会に備えます。寒くなっていますが、体力作りと健康作りにもつながるのでしっかり取り組みましょうね。高学年のみなさん、よろしくお願いしますよ。(校長）

１年生の国語の学習です。今日は、はしご車について学習していました。はしご車のつくりについて教科書の写真や文章を見て答えていました。それぞれの車のはたらきによって作り方も違っているんですね。(校長）

今日は、本校を会場に管内の初任者研修が行われました。先輩教員として中村美咲先生が２年生の音楽の授業を初任者のみなさんに見せてくれました。教育事務所の先生方と初任者の先生方１６名ほどが見ている中、子どもたちはいつものように楽しく元気に授業に取り組んでいました。その様子から見ている私も笑顔になりました。美咲先生、２年生のみなさんご苦労様でした。

鑑賞曲を聴いて４つの場面について思ったことや感じたことを書いていました。

●麦ご飯●牛乳●いかのぽっぽ煮●鶏肉と根菜のバターしょう油煮●かき卵のトックスープ『今日は支援でいただいたさつま芋を使ったバターしょう油煮でした。和風の味付けが定番の煮物ですが、バターの風味を加えただけで、いつもと違った料理に変身します。いかのぽっぽ煮も普段食べ慣れない子が多かったですが、給食室でじっくり煮たいかを、ひとくち食べると、どの子も美味しそうに味わっていました。』（磯谷）

５年生の算数の学習です。平行四辺形の面積の求め方について学習しています。平行四辺形を切ったり、移動したりして形を変えて長方形にしてから面積を求めていました。平行四辺形も長方形に特別な形で面積の公式は同じです。その考え方記号を使った呼び方など算数用語もしっかり確認しながら進めていました。(校長）

３年生は、社会の学習です。３０日（水）にマイヤに校外学習に行ってくるのでその時に質問する内容等について各班で決めていました。ただ行くのではなく、分からないことを質問して、しっかり学習してきてくださいね。(校長）

６年生の国語の学習です。卒業文章に載せる小学校での思い出や未来の自分への手紙を書いていました。小学校での思いでは、修学旅行や学習発表会、陸上記録会など子どもたち自身が思い出になっていることを推敲していました。どんな思い出をつづっているのでしょうか？出来上がりが楽しみになってきました。(校長）

今週も始まりましたね。先週の授業参観・懇談会にはたくさんの保護者の皆様の参加をいただき本当にありがとうございました。２学期も残り１ヶ月を切り、学校も最後のまとめに一日一日を大切に指導に取り組んで参ります。日増しに風が冷たく感じられます。寒さ対策と健康管理には十分注意をお願いいたします。

　１年生の算数の学習です。１年生は、２学期に学習する内容は全て終わったので、ドリルやプリントを使って定着を図っています。おうちでもお子さんの学習の様子をぜひみていただけると嬉しいですね。よく頑張っている１年生さんですから。(校長）　

２年生の生活科の学習です。今日は、おもちゃフェステバルの計画を立てようということで、いといろなおもちゃのグループ分けとソノグループでの話し合いをさせていました。１年生さんが楽しめるように２年生は、どんな工夫を考えてくれるのでしょうか？楽しみですね。(校長）

４年生の算数の学習です。今日は、長方形の変わった図形を工夫して面積を求めます。小さく区切って分けたり、異動して大きな長方形にしたりして公式を使って求めていました。いろいろな求め方がありますが、わかりやすく簡単にできる方法が一番いいのですが。まずは、自分が分かって解ける方法で求めましょうね。(校長）

４年生の国語の学習です。２学期のまとめになり、ドリルや漢字スキルなどを使って復習をしていました。答えが合っていればいいのでなく、どうしてそうなるのか考えながら進めていきましょうね。自分で分かって、できることが大切なのですから。(校長）

今日は、２学期末の授業参観でした。お忙しい中、本当にたくさんの保護者の皆様にお越しいただきありがとうございました。子どもたちもとても喜んでいました。
　さて、今回は道徳の授業をみていただきましたが、いかがだったでしょうか？　どの学年の子どもたちも一生懸命考えて発表したり書いたりしていましたね。今日学習した価値について考え、少しでも生かしていけるように生活してくれることを期待するばかりです。心豊かで優しい子どもに育つように！

それでは各学年の様子を。１年生から順に
　「はしのうえのおおかみ」

「ぼ　く」　自分を大切に生命尊重

「手足のないチアリーダー」　信頼・友情

「年老いた老人」　公徳心　規則の尊重

「お母さんのせいきゅう書」　家族の助け合い