３年生の算数の学習の様子です。
　今日はかけ算の筆算の習熟をめざして練習問題をどんどん解いていきました。途中、友だちの計算間違いのわけを考える活動も取り入れて、正確に計算するために気をつけることをみんなで確認していきました。
「間違いが認められている」という学級の雰囲気が、子どもたちののびやかで活発な学習態度を生み出しているのだと強く感じます。楽しい算数の学習でした。（大和田）