２年生の音楽と算数の学習の様子です。
　音楽では「こぎつね」の鍵盤ハーモニカ演奏のテストをしました。最初に、担任が手拍子でリズムをとり、それに合わせて吹いてみました。次に「少しテンポが速い。」と感じた子のために、もう少しゆっくりしたテンポで吹くことも試し、その２種類のコースから自分のできるスピードで練習した後にテストに臨みました。以前は指１本だけでたどたどしく演奏していた男の子たちも運指が上達し、滑らか（…？）な指遣いで演奏していました。
　算数の学習では、長さの学習で複名数の加減計算の練習を行いました。問題を解く時間を１つにつき２０秒とか１５秒などと限定して、集中して解いていきました。「２ｍ５０ｃｍ＋３ｍ５０ｃｍ」のような一ひねりした問題でも、自信満々で解いていて立派でした。（大和田）