４年生の研究授業に続いて，３時間目は５の１の研究授業でした。５年生は文章の『要旨』をまとめる授業をしました。どこが文章の大切な所なのか。また，まとめて１５０文字にするにはどうすればよいか。子どもたちはよく考え，よく書いていました。