土曜授業が行われた１１月２５日。天候が心配されましたが、無事にクロスカントリー大会を実施することができました。

６年生の出番は最後ということで、校庭から聞こえてくる声援などを教室で聞き、そわそわした様子で過ごしていました。

長い距離を走る持久走は、多くの子どもたちにとって辛いことだと思います。しかし、心の中の自分と向き合い、もうひと頑張りだ…！と自分自身を励ますことで、心の成長があると思います。当日走りきった多くの子がベストタイムを出せたことからも、それぞれの頑張りが表れていました。

当日はたくさんのご声援、本当にありがとうございました。

１０月２２日（日）

台風の影響が心配されましたが、この日無事に学習発表会を行うことができました。
金曜日の最終練習では、最後の歌「涙そうそう」を重点的に練習していたので、本番での歌も気持ちがこもっていたかと思います。
また、自分たちの発表はもちろん、６年生として係の役割もそれぞれしっかりと果たすことができました。

今回で最後の学習発表会となった６年生。終わった後の感想では、『会場の人に思いが伝わるように』意識したという子や、『次は卒業式に向けて…』という言葉も聞かれました。
卒業まで残り約半年。一つ一つの活動を大切に過ごせるようにしたいと思います。
たくさんのご声援、本当にありがとうございました。

１０月１６日（月）

休み明けのこの日は、学習発表会の練習で、校長先生の下見がありました。これまでの練習の成果を発揮し、校長先生からは「６年生にふさわしい発表だった」と言っていただきました。

今年の６年生の発表は、「走れメロス」の劇です。演技はもちろん、歌や合奏、呼びかけなど見どころ満載となっています。

様々な道具も、自分たちで工夫したりいろいろな先生に協力をもらって完成させていきました。例えば老人役の杖は、庁務員の三瓶先生が、わざわざ木の枝を切って用意してくれました。

いよいよ本番が近づいてきました。自分たちの演技はもちろん、いろいろな人への感謝の気持ちをもって、納得のいく発表をしてもらいたいです。

メロスのように、発表会に向けて走り抜けよう！

１０月５日（木）
この日は、理科の地層見学のため、講師に橘高校の渡辺先生をお招きし、校外学習に行ってきました。

最初の目的地は茂庭キャンプ場周辺。摺上川沿いに広がる地層をじっくりと見学しながら、ペットボトルを使って地層ができる仕組みの実験を行うことで理解を深めました。

次は、赤川砂防ダム周辺。バスを降りてからしばらく歩きながら、火山灰が集まってできた地層の様子を観察することができました。

学校で学んだことを、実際に自分の目で見て体験することで、興味を深めるきっかけとなる貴重な活動となりました。

９月２９日（金）　澄みきった秋らしい青空のもと、陸上記録会が行われました。
多くの学校が集まる中で、緊張しながらも温かい声援を力に、それぞれが自分の力を出し切ろうと一生懸命に競技を行うことができました。

おかげで女子Ａチームの４００ｍリレー優勝をはじめ、女子Ｂチームが第３位、男子Ａチームが７位入賞、そのほか個人種目でもたくさんの入賞を果たすことができました。また、自分のベストを出せた！という子もたくさんいて、一人ひとりが良い表情をしていました。

たくさんのご声援、本当にありがとうございました。体を休め、次は学習発表会に向けて頑張っていきたいと思います。

８月末から、朝や放課後に一生懸命練習を重ねてきた陸上。毎日の練習で疲れがたまったり、辛くなったりすることもあったと思いますが、自分の記録を更新するために仲間と励まし合いながら日々練習に取り組んできました。その努力は、きっと無駄にはならないはずです。

いよいよ本番の２９日が迫ってきました。運動が得意な子、そうでない子、様々だと思いますが、「自分の中でのベストが出せた！練習してきてよかった！」という達成感を一人ひとりが味わえるようサポートしていきたいと思います。そのために心と体、この２つの準備を整え、自信をもって競技に取り組んでほしいです。

自分の可能性を、自分自身が信じること。

保護者の皆様、子どもたちへのサポートとご声援を、よろしくお願いいたします。
（写真は放課後の種目練習の様子です）

２学期がスタートして、早いものでおよそ一か月が経ちました。６年生は間近に迫った陸上記録会に向けた練習や、学習発表会での歌や劇の練習などに日々励んでいます。

この日は、劇団『風の子』の皆さんによる「陽気なハンス」を鑑賞しました。様々な楽器が登場し、豊かな音を奏でながら楽しいストーリーにどんどんと引き込まれていきました。
学習発表会でも、発声の仕方など参考になることがたくさんあったと思います。とても貴重な体験となりました。

少し前のことになりますが、７月６日（木）に「町の歴史巡りをしよう」の第２弾として、福源寺を訪れました。一度フィールドワークで見学には来ていますが、この日はご住職さんから斎藤彦内様のことなどを詳しく聞くことができました。子どもたちの表情も真剣そのもの。見学だけではわからなかったこと、たくさんの農民のために自分の命を犠牲にしたこと、『義民』の意味などたくさんのことを教えていただきました。


福源寺は伊達小学校から近いところにありますが、今回の経験により、子どもたちはこれまでとはまた違った目で自分たちの町、そして歴史に思いを巡らせることができたことと思います。
間もなく夏休みに入りますが、今回のように話を聞いたり、その場に直接行ったりする実体験を通して、福島県のことや日本の歴史に触れてほしいです。

本日、無事に水泳大会を実施することができました。天候が心配され、予定よりも早い競技開始となりましたが、最後まで雨が降ることはなく、最適な環境で実施することができました。
スタート位置で真剣な表情を見せ、合図を待つ選手たち。その緊張感がこちらにも伝わってくるようでした。プレッシャーを乗り越えてベストを尽くした子どもたちに、拍手を送りたいです。おかげさまで、大会新記録もたくさん出ました。

保護者の皆様、たくさんのご声援、本当にありがとうございました。

これまで大会に向けて、修学旅行後からほぼ毎日、雨の日も晴れの日も、練習に励んできた６年生。いよいよ明日は大会本番です！明日は天気が崩れるかもしれませんが、６年生のパワーで晴れになることを期待したいです。

水泳は、得意な子もいればそうでない子もいます。けれど、それぞれが自分の目標に向かって努力することに意味があります。一生懸命努力し、今まで泳げなかった距離を泳げるようになった時の達成感、ベストタイムが出せた時の喜びは、かけがえのないものです。
明日のライバルは、他の誰でもない、心の中にいる自分。「つらい…」と思う弱い自分を打ち破って、最高の笑顔を見せてほしいと思います。

保護者の皆様、これまで支えていただきありがとうございました。明日は１時３０分から開会式が行われる予定です。お時間のある方は、ぜひ応援にいらしてください。

6月1日（木）に伊達小学校で行った「おでかけまほろん」の様子が「まほろん」のＨＰで紹介されています。ぜひ、ご覧ください。

http://www.mahoron.fcp.or.jp/

さて、修学旅行の様子をお伝えしてきたこちらのシリーズも、今回のパート３で最後となります。

２日目。ホテルで美味しい朝食をいただき、まずは最初の目的地である東京スカイツリーへ。エレベーターに乗りこむと、あっという間に展望デッキへ到着しました。これまでの移動でバスの中から見てきた景色も、上から見るとまた違った部分が見えてくることがわかりました。
子どもたちはお土産コーナーにも目を輝かせていました。

お昼を食べ、最後の活動である上野フィールドワークへ。これは
・西洋美術館
・国立科学博物館
・上野動物園
の３つのグループに分かれ、見学をするというものでした。それぞれ時間を有効に使い、感性を働かせたくさん学ぶことができました。西洋美術館グループは少し時間が余ったため、上野公園の散策をしました。その中で福島県が誇る偉人、『野口英世』の像と一枚記念写真を撮りました。

こうして充実した修学旅行は幕を閉じました。今回の経験で学んだことを、これからの学校生活で一人一人が生かしていけるようにしたいと思います。

今は大会に向けて水泳の練習に励んでいます。その様子も、今後お伝えしていきたいと思います。

修学旅行の様子を、引き続きお届けします。

歌舞伎を鑑賞した後は、国会議事堂へ。見覚えのある白い建物が近づいてくると、その周りにも日本の中心都市であることを感じる建物がたくさん立ち並んでいました。
今回は衆議院の中を見学しました。子どもたちが一番興奮していたのが、本会議場に入った時。これまでテレビのニュースなどでよく目にしていた場所が、目の前に広がっているのは少し不思議な感覚でしたが、貴重な体験となりました。
政治について学習するのはまだ少し先の予定ですが、ばっちり予習ができました。

次に向かったのはたくさんの職業体験ができる『キッザニア』
中へ入ると、そこは子どもたちにとっての夢の国。
警備員、医者、マンガ家、飲食店、旅行代理店など、充実した施設の中で一人４〜５つほどの職業を楽しく体験することができました。
子どもの感想を紹介します。
「キッザニア東京での職業体験では、いろいろな職業を体験し、お金をかせぐとはどういうことか、どんなに大変なことか、よくわかりました。」


２日目の様子は、エピソード３の記事にて

６月８・９日の１泊２日で、修学旅行に行ってきました。出発式や帰りのお迎えなど、たくさんの保護者の皆様にご協力をいただきましたこと、この場を借りてお礼申し上げます。ありがとうございました。

さて、１日目の出発から雨に降られてしまいましたが、東京へ到着すると天気は回復。新幹線ではゆったりと過ごすことができました。バスの中では、ガイドさんに「日本の首都、東京はどうですか？」と聞かれ、「田んぼがないからびっくりです！」という答えに車内は笑いに包まれました。

始めの目的地は『江戸東京博物館』その広さと充実した展示物に驚きました。

次は歌舞伎の鑑賞。本番前にＣＭなどで話題の「中村隼人」さんが、ユーモアたっぷりにわかりやすく歌舞伎について話してくださいました。内容は少し難しいところもありましたが、多くの子が初めて見る歌舞伎という伝統芸能に目を輝かせていました。

続きはエピソード２で

先日、小学校生活最後の運動会を無事に終えました。終わった後の表情を見ると、それぞれの子どもたちが、喜びや悔しさ、そして達成感など味わうことができたことを感じました。
さて、６月１日（木）は「おでかけまほろん」の活動を行いました。

『まほろん』とは…？
⇒福島県文化財センターの愛称で、優れた良いところを意味する「まほろば」と、あこがれを満たす意味の「ロマン」からできたそうです。

この「まほろん」の方々を学校にお招きし、・火おこし体験　・土器や石器観察　の２つの体験活動をしました。この日は残念ながら小雨の天気でしたが、火おこし体験ではうまくコツをつかんで見事成功する子も見られました。体験の後で、まほろんの方から「火がつかないのは当たり前。昔の人は、こんなに苦労して火をおこしていたんだね。」という言葉がありました。便利な時代だからこそ、不便さから学ぶことの大切さを実感させていただきました。

土器・石器などの道具観察では、実際の土器や毛皮など『本物』を通してより歴史を身近に感じることができました。また、伊達小学校の近くにある遺跡マップからは、たくさんの遺跡があることがよくわかり、先日実施した総合的な学習のフィールドワークにつながるものがありました。とても貴重な体験となりました。

５月９日（火）２・３校時
総合的な学習の一環として、「町の歴史巡りをしよう」という活動に取り組みました。
伊達小学校の周りには、歴史を感じることができる場所や建物がたくさんあります。普段は何気なく通っている場所でも、足を止めてじっくり見てみると、新たな気付きや発見がありました。
八雲神社や、福源寺、西念塚などおよそ７か所を見て回りました。子どもたちは、

・学区内にこんなに歴史が感じられる所があることにおどろいた
・齋藤彦内さんについてもっとくわしく調べてみたい
・熱田神社と八雲神社は大きさや造りなど似ているところがあるので何か関係がありそう

など、たくさんの感想を持つことができました。今回の活動をきっかけに、自分たちの町への思いを高めていけるようになってほしいと思います。

　連休前のことなので少し前の出来事になりますが、５月２日（火）に１年生を迎える会が行われました。
　「最高学年として、１年生のみんなに楽しんでもらいたい…！」そんな思いを持って、本番までの間、進行係やゲーム係、装飾係などの担当に分かれて、準備をしてきました。
　入場は吹奏楽部の素敵な演奏から始まり、１年生と６年生が手をつないで会場へ。微笑ましい一場面となりました。「いっしょにあそぼう」では、学年関係なくみんな大はしゃぎ。最後のインタビューでは、１年生からも「楽しかったです♪」という言葉を聞くことができました。
　１年生を迎える会はこれで終わりましたが、この伊達小学校を支える６年生として、これからも１年生や下級生のために、率先して動いていく姿を見ることが楽しみです。