引き続き見学の様子をご紹介いたします。

　引き続き見学の様子をご紹介いたします。

　３年生は、本日（１０月２７日）２校時から３校時にかけて、社会科の「工場の仕事」でＳＳＫの工場見学に行ってきました。
　レトルトパウチ食品がどのような工程で作られて、私たちの家庭に届くのかをスライドを見ながらていねいに説明していただきました。機械を使って一度に大量の食品を生産している様子に、みんな驚いていました。お土産のスープもありがとうございました。

　引き続き顔合わせの様子をご紹介いたします。

　引き続き顔合わせの様子をご紹介いたします。

　引き続き顔合わせの様子をご紹介いたします。

　引き続き顔合わせの様子をご紹介いたします。

　本日（１０月２６日）の５校時に金曜日に実施される遠足に向けて、３・４年生合同で顔合わせを行いました。
　４年生がリーダーシップを取りながら、自己紹介やめあての決定、見てまわるルートの確認などを行いました。３年生は初めは緊張していましたが、少しずつ慣れてきて、見たい動物を４年生に伝えていました。当日は４年生が時計を持ってきてフィールドワークをリードしてくれるそうです。とても頼もしいですね。金曜日が楽しみです。

　引き続き、見学の様子をご紹介いたします。

　昨日（１０月２２日）３年生は、総合の「だてまち大好き」の学習で、佐藤修さんのりんご畑を見学させていただきました。
　りんごを育てる苦労や工夫、願いや思いを聞き、子どもたちは真剣にメモを取っていました。考えてきた質問にも、ていねいにお答えしていただきました。最後には、りんごの収穫体験をさせていただき、お土産に大きくて真っ赤なりんごをいただきました。「早く食べたい！」とわくわくしながら慎重に持って帰っていました。食べるのが楽しみですね。見学の様子をご紹介いたします。

引き続き、見学の様子をご紹介いたします。

　スーパーマーケット見学（3年生）その２でも、見学の様子をご紹介いたします。

　今日は、社会科の学習でファンズに見学に行きました。
　ファンズにはなぜたくさんのお客さんが来るのだろうかという課題を持ち、お店の工夫を探しました。店長のテラシマさんをはじめ、バックヤードでお仕事をする方々からもたくさん教えていただき、子どもたちはメモを一生懸命取っていました。最後にはお家から持たせていただいた300円で、買い物体験をしました。300円で収めるつもりが、ついつい買いすぎて戻すはめになる子どももぽつぽつ。とてもよい思い出になりました。
　見学の様子をご紹介いたします。

　ゴムの伸ばし方によって、車の進み方がどう変わるかを実験している様子です。前回は教室で実験をしたのですが、ゴムをある程度伸ばして走らせると、壁にぶつかり測定不能になってしまいました。ゴムを２本にしたら？３本にしたら？わくわくしながら班で協力して実験することができました。

　今日は、ふしぎな乗り物の２回目の授業で、前回にかいた下書きの上から色を塗る作業をしました。絵の具やクレヨン、カラーペン、クーピーなどを使い、自分の考えた乗り物を中心とした世界を鮮やかに色づけ、不思議な世界を表現しました。個性豊かな、素敵な作品に仕上げることができました。

　今日は算数の授業で、１０メートルがどれくらいの長さになるか見当を付けて、実際にはかってみるという学習をしました。一人二回チャレンジして、ぴったり１０ｍを当てた人が３人もいたのには驚きました。長さの感覚を身に付けるのも大切な学習です。授業の様子をご紹介いたします。

　今日から図工の授業では、「ふしぎな乗り物」に入りました。身の回りの物と乗り物とを組み合わせて、ふしぎな世界を想像して絵に描きます。イメージを紙に書いてから、画用紙に下書きをしていきました。ランドセルと戦車を組み合わせたり、えんぴつをロケットと組み合わせたり、一人一人ユニークな考えを持つことができました。

　引き続き、観察の様子をご紹介いたします。

　ホウセンカ、オクラ、ひまわりの観察をしました。暑い日が続いていたので、だいぶ大きく生長して、葉も増えてきました。これからの様子の変化が楽しみです。授業の様子をご紹介いたします。

引き続き、活動の様子をご紹介いたします。