憂我君の標語が載った、全国版のポスターです。秋田県の端本君が描いた絵と憂我君の標語の内容が、とてもよく合ったポスターです。（文責 校長）

　１０月１５日（月）、堰本ふるさと会館を会場に、日本科学技術振興財団の掛布先生をお招きし、６年生を対象として「放射線」についての学習が行われました。「放射線ってどんなもの」をクイズ形式で発表し合い、市販の物で、放射線が強い物を放射線測定器を使って調べました。放射線から身を守るには、「距離、時間、遮へい」の３つの考え方があることをまとめました。
　一番右の写真は、霧箱によって放射線が空気中に飛ぶ様子を実験で見ることができました。（６年生の実験は、１６日に実験キットをお借りして行いました。）

　本校６年生、橘 憂我君が、全国スポーツ啓発「標語」において、見事、文部科学大臣賞を受賞し、１０月８日（月）、お父さんと一緒に東京で文部科学副大臣より、その賞を受けてきました。
　「スポーツで きずなを深める いい仲間」・・・素晴らしい標語です。なお、写真は、田中真紀子文科大臣の名前が記された賞状と受賞報告のために市教育委員会に伺った時のものです。（文責 校長）

　先日の伊達市陸上記録会や運動会に向けての練習では、４・５年生も６年生のバトンパスを手本にしながら、一緒にがんばりました。今日は、その成果を試すべく、放課後に集まってタイムをとりました。まだまだ、６年生のようにはうまくいきませんでしたが、来年や再来年に生かされるといいですね。

　国語で、「人物の気持ちを考えながら読もう」という単元の『サーカスのライオン』を本校の先生方に見ていただきました。主人公「じんざ」の気持ちのわかる文を見つけ出し、友達と意見の交流をしました。みんな積極的に取り組み、多くの考えを発表することができました。

　 保護者の皆様のご理解の下、校門付近に駐車しないということが、徹底されるようになりました。不便さもあり、大変かと思いますが、今後ともよろしくお願いいたします。
　 夏休み前、郡山の小学校で起きた車による児童死亡事故や不審者対応を受け、震災前のように門扉を閉めるとともに、校門付近に駐車をしないよう協力を呼び掛けてきました。事故が起きてからでは遅すぎる、起きないように努めることが、何より大切と考えての呼び掛けに賛同して頂いての結果として、現在の状況があると思います。
　 お子さんの生命を守ることは、私たち教職員の当然の使命であり、義務であると考えております。これからも子供たちが、安全な環境の下で教育活動ができるよう、ご理解・ご協力を宜しくお願いします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 なお、以前からお知らせしてありますように、緊急時は勿論のこと、個人的な用事の場合は、校門付近に駐車して頂いて結構ですので、よろしくお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（文責 校長）

　運動会が終了し、息つく暇もなくスポーツテストが、本日（１０日）から始まりました。５・６年生の子供たちは、５０m走やボール投げなどの各種目に真剣に取り組んでいます。好記録を期待したいものです。
　 最近、今年とれた朝顔の種を小さな鉢に蒔いてみました。数日後、元気に発芽し、毎日ぐんぐん成長しています。開花する日を楽しみに、世話をしていきたいと思います。（文責 校長）

　 雨のため順延となった運動会が、本日（10/8）、秋空の晴天の下、開催されました。昨年度に引き続き、鼓笛パレードで始まった今会も、堰本体育協会の皆さんや地区の皆さん、ＰＴＡの皆さんのご協力の下、大成功のうちに終了することができました。なお、今年は、２年ぶりに白組が優勝しました。（文責 校長）

　１０月４日（木）、無事、市児童陸上記録会が終了しました。運動会や鼓笛の練習と並行しながらの陸上の練習は、６年生の子供たちにとり、大変辛いものでしたが、弱音を吐くこともなく、頑張り通しました。その甲斐あって、大半の子供たちが、自己記録の更新を達成することができました。　
　 なお、本校６年生の競技に取り組む姿勢は勿論のこと、応援態度も大変立派だったことを申し添えます。（文責 校長）

　運動会が迫ってきました。しかし、先週から天気が悪くて、思うように練習が進んでいません。昨日の予報では、本日は晴れの筈でしたが・・・。　　　　　　　　　
　午前中は、仕方なく体育館で練習し、雨の上がった午後は、水たまりに気を付けながら、どうにか校庭で鼓笛練習を行うことができました。あと３日間で仕上げたいと、子供たちも先生方も頑張っています。（文責 校長）

　６年の理科で、「大地のつくりと変化」の学習をしています。写真は、「水のはたらきによって流された土は、どのように積み重なって地層ができるか」を調べる実験です。子供たちは、礫（れき）、砂、泥の積もり方を注意深く観察していました。右の写真は、２回土を流し込んだものです。1回目の泥の層の上に、2回目の層が重なっています。

　『思いやりの心』を育成するために始めた「あいさつ活動」も、４年目を迎えました。子供たちは、「相手の目を見て」「自分から」「元気よく」を合い言葉に、日々がんばっております。３年前からは、この趣旨に賛同されたＰＴＡ役員の皆さんの協力も頂きながら、活動を進めています。今朝（１０月２日）も、お忙しい中、菅野ＰＴＡ副会長さんに協力して頂きました。（文責 校長）

　今日から１０月がスタートし、平成２４年度も後半に入りました。本校の教育目標を効果的に達成するためにも、より充実した教育活動を進めていきたいと考えその第一弾として、本職も本日、このホームページにデビューしました。学校生活全般に渡り、情報を提供していきたいと思いますので、宜しくお願いいたします。なお、写真の「三気の松」は、運動会に向けて昨日と一昨日の２日間を使って、きれいに剪定して頂きました。

　５・６年生の外国語活動で、４月から教えていただいたＡＬＴ（英語指導助手）のグリーン先生が、９月一杯で伊達市の他の学校に移られることになりました。今日は、グリーン先生の最後の授業でした。昼休みに、全校児童と「お別れ会」を開きました。６年生の代表からグリーン先生に感謝の寄せ書きを贈り、一緒に英語の歌を歌い、思い出深い時を過ごしました。グリーン先生の優しい笑顔を私たちは忘れません。グリーン先生ありがとうございました。

　本日初めて、校庭で全体練習を行いました。開始前は、小雨模様で、実施できるかどうか心配でしたが、雨も上がり実施することができました。トランペットによるファンファーレ、校歌、ルパン三世のテーマへと続く演奏・行進がしっかりできるよう一生懸命練習に取り組んでいました。運動会では、開会式前の演技となりますが、ぜひ、子供たちの演奏・行進をご覧ください。
　

　９月２１日（金）に、国語の授業研究会を行いました。単元名は、お話を楽しんで読もう『サラダでげんき』でした。「うまと白くまがおしえてくれたことはなんだろう」というめあてで、それぞれが教えてくれた「入れるといいもの」「それを食べるとどうなるか」を教材文から見つけ出し、その箇所にサイドラインを引く活動を一生懸命行いました。そして、その箇所を友達同士しっかり伝えあうことができました。
　また、『一日入学』の時にいただいたプニュプニュ鉛筆サックを使って、正しく鉛筆をもって書くことができました。

マザーヤマキでは、パン作りの秘密を教えていただき、ヨークベニマルでは、いつもの買い物では見ることができない、お店の裏側まで見学させていただきました。子供たちは、一生懸命話を聞き、熱心にメモをとっていました。

　家庭科の「わくわくミシン」という単元で、ミシン縫いにチャレンジしました。ミシンの仕組みを学習して、「から縫い」、そして上糸と下糸を絡ませながら「直線縫い」を行いました。初めてのミシン操作のため、おそるおそるでしたが、「直線ができた。」という歓声が聞こえました。上手になって、これからの「エプロンづくり」に挑戦していきます。

　９月１４日（金）に、国語の授業研究会を行いました。宮澤賢治の「注文の多い料理店」という教材を使い、「読む人におもしろいと思わせる表現の工夫について話し合おう」というめあてのもと、児童全員が活発に学習に取り組みました。本校の先生方とご指導いただく講師の先生に参観いただき、「良い意見がたくさんあったね。」とお褒めの言葉をたくさんいただきました。

　９月２０日（木）に開催される伊達地区音楽祭に向けて、４年生は仕上げの段階に入りました。この日は、相馬先生を特別講師にお招きし、ご指導いただきました。
　「学習発表会のときよりも音がきれいになって、まとまってきたね。」　
と、お褒めの言葉をいただきました。本番まで後１週間、学年一丸となって練習を頑張っていきます。
　保護者の皆さま、地区音楽祭をお楽しみに！