１年生の保護者の方が３０年前の新聞記事のコピーを届けてくださいました。旧校舎を取り壊す前に卒業生が集まり、スポーツ大会を実施たという記事です。

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３０年前の懐かしい新聞記事

本日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、ヘルシーこんにゃくの中華和え、マーボー豆腐」です。

今日は、「ヘルシーこんにゃくの中華和え」が出ました。
こんにゃくは「こんにゃくいも」からつくられます。

この「こんにゃく」を英語では、「デビルズ タング（悪魔の舌）」といいます。こんにゃくの花がすごく不気味なため、悪魔の舌と呼ばれるようになったそうです。
（文責：平林）

　楽しかった卒業会食も最後の班となりました。中学校に進学したら、やってみたいことを中心に語ってもらいましたが、入ってみたい部活は卓球部という声が多くて驚きました。卓球というとマイナーなスポーツで、しかも小学校ではほとんどやる機会がなかったので少し意外でした。（※ちなみに小生も卓球部でした。）

４校時、思春期の体と心の変化について、養護教諭の平林華織先生を講師にお招きして学習しました。スライドで、男女の体がどのように変わるのか、異性に対してどんな気持ちになるのか分かりやすく丁寧にお話ししていただきました。
これから起こってくる思春期の体と心の大きな変化について学ぶことができ、大変有意義な学習になりました。
子どもたちも真剣な表情で学習活動に取り組んでいて、たいへん立派でした。
（文責：生江）

４年生は、社会で福島県のことを詳しく調べています。農産物、交通網、歴史、お祭りなど自分の興味がある項目について分かれてリーフレットを作成中です。
自分の郷土についての学習活動なので、興味をもって取り組む様子が見られます。リーフレットの完成が楽しみです！(文責：生江）

今日は、４名の６年生がインタビューに答えてくれました。
インタビューでは、「部活動を選んだ理由はなんですか？」のような再質問をされることがあります。
そんなときでも、６年生のみなさんは、あわてずしっかりと答えます。
さすがですね〜！

　昨日は、鼓笛移杖式でした。僕たち６年生にとっては、最後の演奏です。なので、全力で取り組もうと思いながら演奏に臨みました。そして移杖の時。新メンバーの演奏は、少し心配でしたが、無事成功して安心しました。これなら、後を任せられると思いました。このすばらしい伝統を、次の世代、また次の世代へと受け継いで行ってほしいです。
〈６年エリンギ〉

※すばらしい移杖式で感動しました。あんな厳粛で心に染みる移杖式は初めてでした。堰本小の鼓笛隊は、永遠だと思います。６年生のご指導をありがとうございました。

　少し間が開きましたが、給食時に６年生と卒業会食を再開しました。中学校への期待や夢などを話題にしながら、楽しく会食をしましたが、途中に電気クラゲもやって、みんなで理科実験を楽しみました。卒業まであと１６日となりました。いつまでもいてほしい６年生です。

　５年生の理科の最後の単元の学習「電流がうみ出す力」の学習が始まりました。今日の授業は、授業使用する教材セット「サッカーロボ」を自力で製作しながら、この単元の学習課題作りをしました。２時間で製作できるか心配でしたが、全員２時間以内で完成させ、サッカーゲームを思う存分楽しみました。

今日の授業では、まず、「暖められた水は軽い」「冷やした水は重い」ことを実験により確かめました。子どもたちは、水の対流が起こる原因について納得できたようです。

その後、「空気はどのようにして部屋をあたためるか」という課題について調べていきました。普段何となく部屋が暖まることを経験していますが、改めてどうしてなのかということをじっくり考えました。机の上にあがり天井近くの温度を測ったり、線香の煙の動きを見たりしました。特に、氷の袋の近くに線香を近づけると、線香の煙が下がっていくのを目の当たりにしたとき、不思議さに驚いた様子できた。

楽しく、かつ、じっくり考える校長先生の４年生理科の授業が今回で終わりです。「面白かった！」と、ますます理科に対する意欲や興味が高まったようです。

本日の給食の献立は、「黒パン、牛乳、ハンバーグのデミグラスソースがけ、付け添え野菜、コンソメスープ」です。

今日は、デミグラスソースがかかったハンバーグが出ています。

デミグラスとは、フランス語です。『デミ』は「半分」という意味で、『グラス』は「煮詰める」という意味です。デミグラスソースは、「煮詰めた濃厚なソース」ということになります。
小麦粉をバターで色付くまで炒め、牛の肉や骨と野菜を煮込んでつくった出汁を入れ、半分ほどになるまで煮詰めて作ります。

味わっていただきます！
（文責：平林）

　今朝は、少し肌寒い朝でしたが、体育部の中村先生のパワフルな放送で全校生が一斉に校庭に飛び出して来ました。３月になると卒業式に向けて忙しくなるので、走れるうちはフリーマラソンをやっておきたいという体育部の方針で行っています。

　１・２年生対象に、上野先生のお話会が行われました。「だんごどっこいしょ」「ひょうたんのおはなし」どちらも大変おもしろいお話で、みんな聞き入っていました。
　上野先生、ありがとうございました！

　６年生は卒業を前に校長先生に理科を教わっています。『水溶液の性質とはたらき』の単元で、その性質を調べる実験をしています。校長先生の熱血ご指導で、楽しくわかりやすい授業をしていただいています。今日は、リトマス試験紙以外で、水溶液の性質は調べられるか・・・・といいうことで、『紫キャベツ』を使って実験しました。酸性・中性・アルカリ性の液体を、紫キャベツの煮汁に加えると鮮やかな色に変わり、歓声があがっていました。理科への関心がますます高まってきています。＜文責　中村＞

　２月２４日（火）の２校時は、卒業式に向けて相馬先生に歌の指導をしていただきました。相馬先生には、まず歌詞の意味を考えて歌うようにご指導をいただきました。６年生は式の中で５曲を歌うことになります。３５名が心を合わせ、すてきな歌になるようがんばっていきたいです。＜文責　中村＞

　２月２３日（月）には、児童会総会が開催されました。３年生にとっては、初めての児童会活動でしたが、真剣に話を聞くことができました。また、今回は５年生の委員会副委員長を中心に運営がなされましたが、最高学年に向けてしっかりと会の準備や当日の運営ができました。６年生は、１年間学校全体をひっぱてくれました。来年も伝統をひきつぎ、活発な児童会活動になるといいです。＜児童会担当＞

本日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、さばのみそ煮、ピーマンともやしのおかかあえ、えのきたけのみそ汁」です。

今日は、ピーマンともやしのおかかあえが出ました。
おかか、つまり『かつおぶし』を作るために欠かせないのは、なんだかご存じでしょうか？
カビです。
カビという答えを聞いて、びっくりしたかもしれません。
カツオブシカビ、というカビをふりかけ、熟成させると、カツオのタンパク質が分解され、うま味成分が作り出されるそうです。

今日のおかかあえもおいしくいただきました！
（文責：平林）

　今年も立派に鼓笛移杖式を執り行うことができました。ただ今年から新曲を取り入れたので、練習に手こずりましたが、なんとか今日に間に合わせることができました。これは、子どもたちのがんばりと、指導した先生方の熱意の賜です。
　厳粛な雰囲気の中、子どもは堰本小の教育で大切にしているものを感じ取ってくれたように思います。移杖式には、保護者の方の参加も多数あり、子どもたちのよい励みになりました。ありがとうございました。

　今日の午後１時３０分より堰本地区交流館において、鼓笛隊移杖式が行われました。鼓笛移杖式は、単なる指揮棒や楽器の受け渡しではなく、目には見えない堰本小学校の伝統や学校を愛する気持ちの引き継ぎだと思います。

　今日は、校長先生の理科の授業でした。授業では、リトマス紙のかわりに紫キャベツを使ってアルカリ性か酸性か中性を見分ける授業でした。始めに紫キャベツの汁をとりだしました。次に紫キャベツの汁にアルカリ性、酸性、中性の液体をまぜました。みごとに色が変わりました。とても不思議でおもしろかったです。＜６年　クロゴン＞

※理科の単元を入れ替えたので、水溶液の学習が今頃になっていますが、まじめにしかも本気になって授業に取り組んでくれる６年生が心から健気でかわいらしく感じます。６年生といっしょにやれる時間はあと何時間でしょうか。大事にしたい貴重な時間です。