それぞれの学年が心を込めて卒業をお祝いする環境を創り上げました

　本日、4年生が心を込めて卒業証書授与式の前に清掃いたしました

　本日、欠席なしの木に、４６個目の花がさきました。卒業式というこの日に、お世話になった６年生を全員そろって送り出すことができました。
　昨年度より１０日以上多く、これも子どもたちのがんばり、そしてご家庭の協力のおかげだと思います。今年度１年間、学校保健にご協力いただきありがとうございました。

　卒業証書授与式集合写真を撮影いたしました。ぴかぴかの卒業生です。おめでとうございます。

　今日、１〜５年生には春休みの過ごし方等について書いた保健だよりを発行しました。そしてそれとは別に、６年生へ小学校生活最後の保健だよりも発行しました。
　一人一人が、自分の小学校６年間での成長を振り返る時間となるように、１つ１つ気持ちを込めて作りました。リボンの長さは、６年間で伸びた身長と同じ長さになっています。ご家庭でも、卒業前の話題の１つになってくれたらいいなと思います。

　４年生最後のお楽しみ会が開かれました。「手押し相撲」や「宝探し」などのゲームを行い、楽しいひとときを過ごしました。また、転校する菅野百花さんから、一人一人にプレゼントと手紙が渡され、別れを惜しみました。梁川小学校でも元気にがんばってほしいですね。

　本日、４校時に修了証書授与式を開催いたしました。いずれの学年も、儀式の意義を受け止めてたいへんりっぱな態度で参加していました。５年生の児童代表に１年間の学校生活で学び、一人一人が立派に成長し、その学年の課程を修了したことを認めた証である修了証書を渡しました。式辞の中でも子どもたちの今年度の様々な活躍を讃えるとともに、その成長は喜びであることを伝えました。また、次の学年の準備も進めていくことが大切であることを伝えました。安全に過ごすとともに、家庭にもどり学習、読書、手伝いなど充実した時間を自ら見出して、元気な姿で４月６日にまた会えるよう話ししました。５年生の教室移動や離任式への参加など登校する日がありますが、十分交通安全に気をつけさせていただければ幸いです。

　今日は、３年生と一緒に給食を食べました。
　今年度最後の給食を、みんなしっかり味わって食べていたようです。また４月からの給食が楽しみですね。

　最後の縦割り班の整列、移動も無言でしっかり行えました。お掃除上手な子どもたちは堰本小学校の自慢です。

　本日の給食の献立は、「セルフホットドッグ、牛乳、キャベツのサラダ、キャロットポタージュ」でした。
　今日は、キャロットポタージュ、にんじんのポタージュが出ました。にんじんは、ビタミンＡが多く含まれています。ビタミンＡが不足すると、鳥目といわれる、暗いところで目が見えない病気になったり、風邪をひきやすくなったり、肌がカサカサになったりします。元気に健康な体でいるためにも、好ききらいはせずにおいしく食べられるといいですね。
　明日は、今年度最後の給食です。楽しい時間になるといいですね。

　今日は、今年度最後の縦割り班清掃でした。ここのところ、インフルエンザや風邪でお休みの児童が多く、学級清掃にしていたので、久しぶりの縦割り班での清掃でしたが、みんなしっかりと自分の役割をこなしていました。
　今日は、５年生が班長になり、６年生に見守られながら、清掃の役割分担や反省、あいさつを行いました。そして最後には、班のみんなで６年生に「ありがとう」を伝えました。
　１年間、班長・副班長としてしっかり下級生をまとめてくれた６年生、お疲れ様でした。

　卒業ボランティア活動を行いました。校庭の落ち葉掃き、校庭のライン引き、アスファルトの砂利はき、家庭科準備室の棚の片付け、ガスコンロ磨き、ミシン点検など、卒業前に協力して美化活動に取り組むことができました。

　

　今日の学級清掃はいつもより長く、お昼休みを使って行いました。みんな１年間お世話になった校舎を一生懸命きれいにしてくれました。そして、今年度も終わりになるので、お道具箱等の片付けも行ったようです。
　教室をきれいにして、次に使うみんなに引き渡せるといいですね。

　堰本小学校児童会では、企画委員会の活動として年間を通じてペットボトルのキャップを集めてきました。今年もたくさんのご協力をいただき１８０Ｋｇになりました。昨日、業者さんに引き取っていただきました。ポリオのワクチン購入の資金となります。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。
　また、アルミ缶の回収にもご協力いただきありがとうございました。収益金は、児童の活動（ボールやトランプなど）に役立てられます。あわせて感謝いたします。　　　　　

　今年度の給食も残すところ２回となりました。４月に比べ、食べる量も、食べられるものも、増えてきたように感じます。残り２回、楽しい給食の時間になるといいですね。

　本日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、ソースカツ、たくあんあえ、もずくのみそ汁」でした。
　今日のメニューは、主食がご飯、主菜はソースカツ、副菜はたくあんあえ、汁ものはもずくのみそ汁です。主食はエネルギーのもと、主菜は体をつくるもと、副菜は体の調子を整えてくれます。給食では、それに加え成長期に必要な牛乳も添えられ、バランスの良い食事になっています。

　本日の給食の献立は、「山菜うどん、牛乳、花形豆腐ハンバーグ、パックソース、パックマヨネーズ、春のおひたし」でした。
　人間はもともと、肉食動物と、草食動物のどちらに近いでしょうか。人間は今ではさまざまなものを食べていますが、もともとヒトとして熱帯で生まれ育ったときから、きばもつめもなく、木の実やくだものを集めて食べる方が自然だったそうです。昔から肉食だったのは、もっと北の寒い地域だけと言われています。

　昨日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、焼き魚、キャベツのゆかりあえ、肉入りワンタンスープ」でした。
　昨日はしょうゆについてお話しました。しょうゆは、大豆と小麦粉と塩をもとにして、１〜２年寝かしてから搾り、精製してから仕上げるので、味と香りとうまみがあり、日本の自慢の調味料の１つです。昔、フランスの宮殿で、料理人が日本のしょうゆを使って料理し、王様を喜ばせたという話もあります。

　国語の『音読発表をしよう』という学習のまとめとして、１・２年生に、紙しばいを読んであげることになりました。３年生のみんなはこの日のために、何回も練習しました。１・２年生からは、「すらすら読めてすごかったです。」という感想がありました。場面の様子を考えて読むこともできました。
　低学年の時にお世話になった先生方からは、「一人一人が上手に読めました。この１年の成長を感じます。」というおほめの言葉をいただきました。