学び合い・教え合い・支え合い・助け合い・・・
5年生の活躍が印象的。

学び合い・教え合い・支え合い・助け合い・・・

自力解決！２

自力解決！

個人種目への挑戦。他学年とペアを組んで行いました。新記録を出した児童もたくさんいました。

　3分間の持久跳び。3分飛べたのは，5年生2名，6年生7名，計9名でした。さすが上級生です。

大縄跳び。
ハイ，ハイ，ハイ，ハイ・・・

国語の説明文の学習中。
「わたし，はじめの問い　書きました」

　ともに〜　道あり〜　　伊達の〜　みらいへ〜〜〜　

ALTの先生と外国語活動！

　What's your best memory?

My best memory is Mochi Making Festival!

理科の実験

音楽

学級活動

算数　「割合」

学級活動　〜おへそのひみつ〜

栄養教室

６年租税教室
　福島税務署の方をお招きし，租税教室を行いました。
　税金がなくなったら，わたしたちのくらしは，どうなるのか？を考えながら，税金の大切さを実感していました。
　「消費税は，なぜ１０％になったのか」質問している児童もおり，税金を自分事ととらえている様子も分かりました。
　また，税金の使い道を決めるのは，国民の代表であるので，選挙の大切さにも触れられていました。
　ありがとうございました。

　明日１月２４日（金）１３：１５〜　お世話になります。

　授業参観では，
　子ども達のがんばる姿，成長の様子をご覧ください。

　ＰＴＡ全体会では，
　学校経営について，学校より説明させていただきます。また，令和２年度の方部組織や登校班について確認をお願いします。

　学年保護者会では，
　１〜５年保護者の方は，学級役員（委員長・副委員長）を決めてください。
　６年生保護者の方は，卒業関係の話し合いとなります。

　専門委員会では，
　今年度の反省になります。来年度へのご要望もありましたらお願いします。

お忙しいこととは存じますが，どうぞよろしくお願いします。
　　　　

　おもてなしの準備中。

　５・６年生の学級活動　議題「係を決めよう」

　話し合いでは，さまざまな考えが出る中で，自分の考えが広がったり，深まったりすることが期待されます。また，どう折り合いをつけるか，新たな考えが出たりもします。
　自立・協働・創造ですね。