ターザンロープで遊んでいます

ターザンロープで遊んでいます。

アスレチックで楽しく遊んでいます。

最後に森の案内人の先生に挨拶をして森の活動は、終わりました。つぎは、アスレチックで、遊びます。

みんな、楽しい作品が出来上がりました。

拾った葉や木の実で絵を作っています。

江戸時代の荒川の霞堤を見ました

ケヤキの葉に付いた虫こぶをルーペで、見ています。

ブタナとキノコを見つけました。

一緒に笹舟を作った仲良し2人です。

服に付く茜のブローチです。

ドングリを拾っています。

森の中で、山ユリ、ウルシ、ドクダミ、アザミなどを教えていただきました。

あづま運動公園に着きました。森の案内人の話しを聞いています。

1〜4年生は、本日校外学習です。午前中は、あづま公園で森林環境学習、午後はこむこむ館で体験学習をしてきます。

　1年生と2年生は、すでに玄関に集合して、8時30分の出発を今や遅しと待っています。みんなにこにこです。

　今日、15日（水）は、1年生〜4年生の森林環境学習です。子どもたちは、リュックを背負って元気に登校しました。天候は、曇りの予報です。場所は、あづま総合運動公園で、森と動植物について学習します。午後は、福島駅前の「こむこむ」で、プラネタリウムを観たり、展示コーナーの見学をしたりします。現地からホームページに活動の様子をアップしますので、ご覧ください。

６月１３日（月）の献立は
ご飯
ソースハンバーグ
和風サラダ
えのき茸の味噌汁
５９６kcal
えのき茸とは、キノコ類の一つで、日本で一番多く作られています。食物繊維やビタミン類がたくさん入っているので、体の調子を整えるみどり色の食べ物の仲間に入ります。特にビタミンB群が多くあり、つかれをとったり皮膚や髪の毛を丈夫にする働きがあると言われています。

　起き上がりこぼうし作りをしに体験場所に着いた子ども達。それぞれの思いをもって、夢中になって作っていたようです。
　子ども達は、写真を撮る人、ガイドをする人、いろいろ尋ねる人、考えを出す人、まとめる人、それぞれの役目を果たしていたようです。協力し合い、助け合いながらフィールドワークを楽しむことができました。
　自分たちだけで活動する子ども達は、改めてすごいなあと思いました。

　子どもたちが楽しみにしていたフィールドワーク。最初に乗るバス停を探すのに苦労していました。あるバス停で待っていたのですが、自分達の計画したバス停ではないことに気づき、地図を片手に、あわてて探し回っていました。やっとのことで探し当て、バスに乗ることができました。実は、子ども達は、次のバス停で待っていただけだったのですが・・・。さっそくいい経験をしたようです。