５月８日（月）の献立は
　１　ご飯
　２　けんちん汁
　３　若竹の信田煮
　４　ツナとブロッコリーの和え物
６０４kcal
信田煮とは，油あげの中にいろいろな材料を詰めて味付けしたものです。この油あげとはどうやって作るかというと，豆腐を薄く切って油で揚げています。元々は豆腐なので豆腐と同じような栄養があります。タンパク質やカルシウムが多いうえに，油であげていることで，血のめぐりをよくするビタミンEもたっぷり含まれています。今日は，この油あげの中に，今が旬である筍（タケノコ）が入っています。（養護教諭）

　私たちが所属している「霊山ドリームスポーツ少年団」が，６・７日に行われた伊達地区小学生バレーボール大会で，Bブロック優勝しました。５勝０敗の結果でした。次の大会も，良い結果を残せるように頑張りたいです。盛り上がっていますので，ぜひたくさんの人に見学に来てもらいたいです。

　訓練の後半に水消火器による訓練を行いました。消火器の操作の仕方を知り，その難しさも体験できたようです。
　訓練の中で児童に以下のようなことを伝えました。ご家庭でも話題に出していただければと思います。


１　もし，自分の家で火事が起きたら，「火事だー！」と周りの人に知らせながら，すぐに逃げましょう。火元から離れることが一番大切です。
２　おうちの人と，火事の時はどこから避難するのか，地震の時はどこに行けばいいのかを話し合いましょう。また，家の中で地震の際に危険な場所を確認しましょう。
３　火事を起こさないことが一番大切です。特に児童の皆さんは「火遊びを絶対にしない」ことを約束しましょう。

石田小の児童も清掃登山に参加していましたので，一緒に霊山に登ってきました。突きぬけるような青空，遠くに見える山々，子どもたちや参加者の笑顔，おまけに昔の教え子や，自宅のご近所さんとも出会い，幸せな時間になりました。こどもの村で行われているジャズフェスティバルの賑わいも聞こえてきました。振る舞い鍋のいも煮も，とても美味しかったです。みなさん，ありがとうございました。（教頭）

すばらしい天候のもと，霊山新緑まつりが開催されています。いつもお世話になっている地域のイベントです。昨年度に続き，今年も参加してきました。

　今年度１回目の避難訓練がありました。非常ベルと共に放送が流れると，児童は放送を静かに聞き，安全に，かつ速やかに避難することができました。
　避難のやくそく
　「お」おさない
　「か」かけない（走らない）
　「し」しゃべらない
　「も」もどらない
　自分の命を自分で守るために，いつも忘れないでくださいね。（安全担当）

　女の子のマイブームは、一輪車です。昼休みを利用して励んでいます。４月になって、すいすい乗れるようになった児童もいます。今までの練習の成果です。肋木をじょうずに利用して練習している児童もいます。下級生の一輪車を乗りやすいように調節してあげている上級生もいます。「転倒するとこわいけど、チャレンジ精神で頑張ります。」（校長）

５月１日（月）の献立は
セルフ竹の子ご飯（ご飯・竹の子ご飯の具）
サーモンフライ
えのき茸の味噌汁
かしわもち
パックソース
６８０kcal
５月５日は子どもの日ですので，今日はそれにちなんだ献立にしました。竹の子ご飯の竹の子は，「竹の子のようにすくすく元気に育つ」という意味があります。竹の子を食べてすくすく育つようにしっかり食べましょう。

　今日から五月です。１年生も学校生活にすっかり慣れました。欠席もほとんどありません。写真は、給食の準備の様子です。みんなで協力しながら手際よく配膳等の準備をしています。こどもの日が近いので、柏餅が出ました。柏餅を食べて、健康に気をつけて元気に過ごしましょう。

４月２５日（火）の献立は
セルフホットドックパン（こっペパン・ウインナー・ケチャップ）
ABCスープ
キャベツとツナのサラダ
６２２kcal
ソーセージは３０００年以上も前から作られています。それぞれの国や場所で色々な種類のソーセージが生まれました。ウインナーとはオーストリアのウイーンという所で初めて作られていたので「ウインナー」と言います。ちなみにフランクフルトは，ドイツのフランクフルトで初めて作られたので「フランクフルト」と言います。

　１・２年生の生活科で学校探検をしました。今回は第１回目，学校にはどんな場所やどんなものがあるのかを知る学習です。
　校長室では，ふしぎなとびらを発見！校長先生に，「じゃんけんで勝ったら見せてあげるよ。」と言われた児童は，勝つまで何度もじゃんけんをしてもらい，みんなでとびらの中を見せてもらいました！
　今まで行ったことのない放送室や家庭科準備室に行ったり，上学年の授業の様子を見せてもらったりしたことで，ますますこれからの学校生活が楽しみになったようです。
　次回の探検は，先生方や上級生との名刺交換やインタビューです！（１・２年担任）

　体育の時間に，校庭で入場行進とダンスの練習をしました。習ってからまだ数日しかたっていないのに，すっかり振り付けを覚えた子どもたち。さすがです！
　一人一人が，今できる精一杯の力を発揮し，みんなキラキラ輝いていました！（１・２年担任）

運動会に向けて全校ダンスの練習が始まりました。
５・６年生が１〜４年生にダンスの振り付けを教えています。
どんなダンスになるか，運動会が楽しみですね。（養護教諭）

　今日の３・４校時，４年生は社会科の学習で，伊達地方消防組合東分署に見学に行ってきました。
　はじめに，東分署の方から，１１９番通報からの流れ等，消防署の仕事について詳しい説明があり，その後，施設見学をさせてもらいました。その中で，消火訓練でホースから水を出すところを見せてもらったり，消防服を着せてもらったりの体験もあり，実際に目で見て，触ったからこそ分かったことがたくさんありました。子どもたちが事前に考えておいた質問も積極的に聞くことができ，学校でのまとめに大いに生かせる貴重な時間になったものと思います。(３・４年担任)

　司書の先生から１・２年生に向けて図書のオリエンテーションをしていただきました。本の扱い方や図書館の本の分類についてなど，子どもたちにも分かるように教えていただきました。
　学校の図書室には色々な種類の本があることが分かりました。今はゾロリシリーズやミッケの本に夢中ですが，少しずつ本の世界を広げ，色々なジャンルの本に挑戦していけるといいですね。
　お話の後は，読み聞かせの時間。色々なリクエストに応えてもらいながら３冊も読んでもらいました(*^_^*)

　体育の時間の終わりに，５・６年生が全校ダンスのお手本を見せてくれました。
…な，な，なんて格好いいんでしょう！！！
　５・６年生のように格好良く踊られるようになるために，明日から練習を頑張ります！

　先週，１年生を迎える会がありました。その数日前に３・４年生が招待状を持ってきてくれました。手作りで愛情たっぷりの招待状を受け取った１年生は，２年生と一緒に何度も読み返していました。
　１年生をむかえる会当日も，この招待状をしっかり持って会に参加することができました。

　休み時間，教室でほばらっ子かるたをしていた１・２年生。文字札を読みながら，「夢のため　ちょうせんすること　大切だ」→「その通りだよね〜！」　「くものうえに　のってみたいな」→「うん，うん，わかる〜！」と，文字札に共感しながら楽しんでいた子どもたち。
　ちなみに，普通サイズのカルタを終えると，大判サイズのカルタでもう一度楽しんでいました(*^_^*)

　金曜日の昼休み時間後は、１５分間のフォローアップタイムの時間です。３〜５年生は、国語や算数のドリルを行いました。６年生は、１８日に行われた全国学力・学習状況調査の問題を復習しました。分からないことは積極的に先生に聞いて、学力を高めましょう。（校長）

最後は，みんなで手をつないで歌を歌いました。ささやかなプレゼントまで準備され，新入生も嬉しそうです。（教頭）