帯分数のたし算とひき算を学習しています。分母をそろえて（通分）、分子どうしをたしたり、ひいたりした後、約分できる場合は必ず約分します。約分を忘れないでね！（校長）

　物語の「表現の工夫」について学習しています。強調、詳しく、比ゆ、繰り返し…。学んだことを自作の物語に活かしてみよう。（校長）

　１年生は漢字の学習を始めました。ようびと日づけの漢字をしっかり覚えましょう。筆順が大事です。筆順どおりきちんと書きましょう。
　２年生は、「日本語のしらべ」を学習しています。秋らしい詩を探しています。どの部分が秋らしいと感じたか、指摘できるようによく読みましょう。（校長）

　県教委が策定を進めている児童・生徒が自宅で勉強する際の指導指針となる「家庭学習スタンダード」の概要が固まった。（上記）
　子どもたちが自主的に学習に臨もうとする意識を育むため、学校と家庭が果たす役割などを明記している。年内に完成させ、小中学生がいる全世帯に配付する。（今日の福島民報新聞より）

　急ピッチで、ブランコの整備が進められました。ブランコの完成で〜す。
　伊達市教育委員会様、教頭先生、庁務員さん、ありがとうございました。
　庁務員さんは整備が終わった後、「児童の皆さんが、少しでも早く遊具で遊べるよう一生懸命頑張りました。」と、汗を拭きながら話していました。感謝の気持ちを忘れないで、楽しく仲良く遊んでください。（校長）

　昼休みの児童の様子です。まだ、ブランコが使えないのが残念です。（校長）

　学習発表会のポスターを作っています。自分の役（姿）を絵に描いたら、貼ってポスターにします。自分を描くのは難しいけど、がんばります。（校長）

　２年生は、かけ算の学習に入ります。１台に何人ずつ何台分かな。
　１年生は、かたちあそび。タワーができました。（校長）

　早速、庁務員さんがブランコの塗装を始めました。ありがとうございます。ブランコ、楽しみ、わくわく、うれしいなあ。（校長）

　４年生は、計算のきまり、（□＋△）×○＝□×○＋△×○　について学習しています。算数、数学で、重要な計算のきまりの一つです。
　３年生は、小数について学習しています。１より小さい数はどう表すといいかな？ちょっと相談しましょう。

　６年生は、国会開設、大日本帝国憲法について学習しています。明治時代の政治家は、どんな思いで憲法をつくったのかな？
　５年生は、日本の工業について学習しています。日本の主幹産業である工業、工業製品はどんなものがあるかな？（校長）

　完成を目指して、作文を書いています。自分の思いや考えを上手に表現してね。（校長）

　昨日、業者によるブランコの修繕が行われました。今後、学校で早急に塗装をし、使えるよう整備していきます。また、ブランコ使用のルールも児童会で検討していきます。
　児童の皆さん、楽しみにしていてください。（校長）

　石田小学校では、国旗、校旗を毎朝掲揚しています。児童会の企画運営・体育委員会の仕事です。後期になり、担当者が替わりました。ひもがねじれたり、からまったり、けっこう大変です。
　「日々新た」　日本国、石田小のシンボルに無事・安全を祈り、感謝しながら、児童一人ひとり日々努力を重ねていきます。（校長）

５・６年学級の国語では，物語作りを行っています。本日は，物語の骨組みとなる「構成」を考える授業でした。前半は，それぞれが構成を考え，後半は考えた構成を発表し，質問をしたり感想やアドバイスを伝え合ったりしました。この単元は５・６年生合同で授業を進める機会をできるだけ設けるようにしています。今日も，物語の構成について，３人で活発に話し合うことができました。
〔５・６年担任〕

　今日の全校集会は，表彰と校長先生のお話です。伊達市陸上記録会（ソフトボール投げ4位）と読書感想文コンクール（金賞2名，銀賞1名）の表彰が行われました。
　また，校長先生には，宇治拾遺物語集「五色の鹿」の，読み聞かせをしていただきました。お話の展開を期待する，子どもたちの目の輝きが印象的でした。（教頭）

　４年生は、○の個数はいくつかな？　きまりを見つけて一つの式で表すことを考えています。
　３年生は、上の教科書のまとめをしています。そろそろ下の教科書の準備をしましょう。（校長）

　Let's　〜.の文を使って、コメディー寸劇を作る授業です。どんな英語コントができるでしょうか。おもしろいアイディアをたくさん出してください。（校長）

　持久力の向上を目指して頑張っています。１１月１６日（木）には、校内持久走大会が行われます。（校長）

　劇の練習にも熱が入ってきました。全校児童で頑張っています。（校長）