現在、インフルエンザＢ型に罹患している児童は、２年生１名、４年生３名、６年生１名で、計５名です。発熱症状の４年生１名です。
　連休は、不要不急の外出をさけ、ゆっくり休養をとり、かぜやインフルエンザの予防に努めましょう。（校長）

　感想発表の後、石田小学校創立を記念して校歌を歌い、おわりの言葉で会を閉じました。（校長）

　赤鬼さんがやってきました。「鬼は外、福は内！」(校長)

　児童２名が節分の話、学年代表児童が追い出したい鬼の発表を行いました。その後、豆まきをしました。「福は内、鬼は外！」（校長）

　はじめの言葉、校長先生のお話のあと、石田小創立記念クイズをしました。
　石田小学校の創立は、明治７年（１８７４年）２月１日で、昨日で満１４４周年です。全校児童数が一番多かったのは、７４年前の昭和１９年度で、５６５名だったそうです。現在の児童数の３０倍以上でした。（校長）

　「おまめのはなし」豆のお話を聞きました。豆の元気パワーについて知ることができました。豆をたくさん食べましょう。（校長）

　インフルエンザＢ型罹患による出席停止は、２年生１名、４年生２名、６年生１名、計４名です。他に、３年生１名、４年生１名が受診のため休んでいます。また、４年生１名が発熱のため早退して受診予定です。
　引き続き、うがい・手洗い・マスクの着用で、かぜやインフルエンザを予防しましょう。（校長）

　現在のインフルエンザ感染状況をお知らせします。
　２年生１名、３年生１名、４年生２名、６年生１名で１名増えました。すべてＢ型です。
　引き続き、うがい・手洗い・マスクの着用に努めましょう。また、少しでも具合が悪い場合は、すぐに受診しましょう。（校長）

　昨日行われた校外学習を振り返り、一緒に活動した小国小の児童の皆さんに「お礼の手紙」を書きます。ていねいに書きましょう。（校長）

　５年生は、「わたしたちの生活と森林」林業について調べています。
　６年生は、「国の政治のしくみ」国会、内閣、裁判所について調べています。（校長）

　インフルエンザＢ型の罹患で、２年生１名、３年生１名、４年生１名、６年生１名が出席停止です。昨日と変わりありません。
　登校した児童１名が、熱はありませんが具合が悪いので、保健室で学習しています。（校長）

　見学の後は，お楽しみのそり滑りです！大泉公園のグラウンドは，一面の銀世界！
楽しんでそり滑りをした後は，学年対抗そり滑り大会，雪上リレーや雪上そり引きリレーなど，みんなで思う存分雪遊びをしました(*^_^*)
　天気にも恵まれ，とても楽しい時間を過ごすことができました。（１・２年担任）

　歴史文化資料館の隣にある旧亀岡邸では，昔の道具を見せていただきました。
昔のひな人形も展示してありました。現代のひな人形とは少し違った表情のお雛様とお内裏様もいました。「ちょっとこわいな・・・。」なんて声も。

　小国小学校１〜４年生のみなさんと一緒に，保原町にある大泉公園と保原歴史資料館に行ってきました。去年に引き続き，二回目の合同見学学習です。
　歴史資料館では，スライドを使って昔の暮らしの様子を説明していただきました。実際に縄文土器や，鹿の角，動物の毛を見せていただいたり，クイズに答えたりと，子どもたちは興味津々でした(*^_^*)
　現代っ子の子どもたちですが，昔の食材や道具に詳しいこと！家庭でも普段から食事のことなど会話に出ているのでしょうね。

１月３１日（水）の献立は
ご飯
和風炒り豆腐包み焼き
ゴボウサラダ
仙台麩の味噌汁
６６１kcal
仙台麩は，宮城県の北部に食べられている。油で揚げた「麩」のことです。昔から「油麩」とも呼ばれています。もともと「麩」には焼いた麩や生の麩や麩のお菓子などがありますが，油で揚げた麩は珍しく，宮城県の特産物となっています。油で揚げるのでこくが出て，風味もよくなりおいしくなります。栄養としては，肉に負けないくらいのタンパク質があります。今日は魚類を食べるといいそうです。
　インフルエンザ予防のため、全員前向きで給食を食べています。食事以外の時は、マスクの着用に努めます。
（養護教諭）

　英語で物語をつくっています。（校長）

　基礎学力の向上を目指して頑張ってます。（校長）

　１２名全員元気に帰校しました。小国小の児童と一緒に楽しく活動できました。（校長）

　家庭学習を充実させるための学校の４つの取組
　　　１　共通理解を図り指導します。
　　　２　授業と家庭学習をつなげます。
　　　３　内容・方法を指導します。
　　　４　協力・連携体制を築きます。

　この４つを取組を着実に実行してまいります。保護者の皆様には、わからないこと、聞きたいこと、困ったことなど気軽に学校に相談していただきたいと思います。（校長）　

　５年生は、「伝えよう委員会活動」に取り組んでいます。来年度委員会に入る２年生にわかりやすく伝えられるよう工夫しています。
　６年生は、定着確認シートに取り組んでいます。（校長）