今日のスポーツタイムは、フリスビーポートボールで体を動かしました。体育館は冷え冷えとしていましたが、子供達の熱気で室温が上がったようでした。

　庁務員さんが手入れしてくださっているパンジーが、鮮やかに咲いています。学校の周りの木々もすっかり葉を落とし、寂寥感を感じさせる中、パンジーの花に心が癒やされます。

　６年生が理科で、サポートティーチャーの先生の支援を受けて、「大地のつくり」について学習していました。岩石標本を調べたり、学校のロータリーにある霊山を形作っている岩石を観察したり、近くの崖の観察をしたりしていました。

　今日の外国語活動は、じゃんけん双六ゲームをしながら、コマが止まった場所に描かれている文房具、動物、食べ物、スポーツ用具などのものの名前を答えていくという活動でした。子供達も先生も歓声を上げながら興じていました。

　サケの卵が、孵り何匹かの鮭の子どもが水槽の端に身を寄せ合うようにして尾を動かしていました。写真の黒い輪のところにいます。

　今日から、校内で児童会の企画運営委員会が担当して、赤い羽根募金を始めました。教室や職員室で募金を呼びかけました。事前にパンフレットを配ったり、集会でお願いしたりしていたこともあり、初日から多くの募金が寄せられました。

　教頭先生の前任校の鹿児島県の阿久根中学校から、教頭先生宛に大きな柑橘が届きました。「ぼんたん」です。教頭先生が職員室前の廊下に飾って子供達に見せてくれています。ミカンと比べると大きいですね。阿久根文旦（ぼんたん）として、九州では、有名だそうです。

　図書司書の先生は、新刊コーナーや読んで欲しい本のコーナー、季節の本のコーナー（今は、冬の本で、クリスマスやお正月、雪などにちなんだ本が紹介されています。）また、本の内容からのクイズなども出されていて、そのクイズは、本を読むと答えが分かるようになっています。司書の先生は、様々な工夫をして、子供達に図書館の本を読んでもらおうとしています。ありがたいです。

　今日は、全校集会の校長の話で、「学校図書館の本を読もう」というお話しをしました。現在、毎週月曜日に霊山中学校の図書司書の先生が、来てくださって、図書館や蔵書について、整理したり、コーナーを設けたりして、子供達が本に親しみやすいように様々な工夫をしていただいています。今日は、その様々なコーナーとそこで紹介されている本についてお話ししました。

　本日地震想定の避難訓練を実施しました。予告なしの実施でしたが、子供達は、冷静に指示を聞いて避難できました。訓練の後は地震がおきたときの身の守り方についてビデオ教材等を見ながら学習しました。

　みんなでサケの卵を観察しました。卵の中にサケの子どもの目が確認できました。
来週の月曜日か火曜日には、孵る予定です。

　本日、「広瀬川に鮭を戻す会」の方にサケの卵をご寄贈いただきました。今年も卵を孵化させて石田川に放流します。今日は、会の方にサケの回遊や遡上について教えてもらいました。また、広瀬川に上ってきたサケの写真も見ました。

５，６年生は、５校時に英語活動をＡＬＴの先生と一緒に楽しんでいました。また、６年生は、３校時目の理科の学習で、校庭の地面の下の組成（土の様子）について掘り返して調べていました。

　今日も子供達は、張り切って学習していました。３年生は算数科の学習で球の直径を測っていました。４年生は、算数の問題に取り組んでいました。１，２年生は、音楽科の鍵盤ハーモニカで輪奏をしていました。

　５，６年生が体育の授業でバスケットボールを行っています。４人という少ない人数ですが、２対２のゲームや先生が入っての３：２のゲームをして、攻撃や守備について学んだことを実践しています。

　今日、全校生で育てている花の苗を個別の鉢に植え替えました。３月までに花を咲かせて卒業式や入学式に使ったり、地区の施設に配付したりしたいと考えています。みんなで上手に育てていきたいと思います。

　本日は、５校時に５，６年体育科の研究授業を行いました。子供達は、校内外の参観の教員が見つめる中、バスケットボールのゲームを楽しんだり、ゲームを振り返って良かったところや課題などを書き込んだりしていました。

　１，２年生の子供達が、図画工作科の造形遊びで、楽しんでいました。

　本日の給食は、伊達市統一献立で、「だしで味わう和食の日キャンペーン」参加メニューでした。麦ご飯、さんまの蒲焼き、肉汁、白菜の磯和え、白ごまプリン、牛乳でした。保原学校給食センター栄養教諭の先生に訪問していただき、和食の出汁について教えていただきました。昨日１１月２４日（木）は、「いい日本食」の語呂合わせで、「和食の日」でした。子供達は、肉汁をすすって、鰹節でとった出汁の旨味を味わっていました。

　今日は、霊山中学校の校長先生が、石田小学校に来校されて、算数や数学の面白さや中学校でのノートの使い方や家庭学習等について５，６年生の子供達に特別授業をしてくださいました。子供達は、中学校の校長先生から直接、授業を受けて中学校進学に向けて意気込みを持つことができました。