「テストは何のためにあるのだろうか？」
少なくとも一度は考えたことがあるのではないだろうか。

テストは、

「自分が学習したことが身に付いているかどうかを確かめる」

ために行っている。

「何ができていて何ができていなかったか」を確かめる。
したがって、テストが返却されてからが大切。

まちがえた問題、分からなかった問題が自分自身の課題。
だから、
まちがえた問題、分からなかった問題をやり直す。

丁寧に。
徹底的に。

どうしてまちがえたのか分からなかい問題があったら、すぐ先生に聞きに行こう。
では、どのようにやり直していけばよいのか？

例を示そう。

１．間違えた問題文をノートに書く。
２．間違えた問題の解説・解答をノートに書く。
３．間違えた問題をやり直す。
　　できるようになるまでやり直す。
４．翌日、３日後、一週間後、またやり直す。
できるようになるまでやり直す。


「間違いノート」を作ってみよう。

この世の中にたった一つの

「自分だけの問題集」

ができあがるよ。


私たちにとっては、

「みなさんの今の力を確かめ、どうやってみなさんの力を伸ばそうか、そのために毎日の授業をどのように工夫して改善していけばよいか。」

を考えるものです。

共に努力を重ねよう。

「努力と時間の使い方」が重要だ。

「結果」での「自信」だけで「自信」をつけないこと。
「結果」での「自信」だけでは不十分だ。

今、自分ががんばっていることに目をむけてごらん。

改めて、

「努力のプロセス」

を見つめ直し、考えていこう。

楽しんで、
ベストを尽くし、
持てる力を発揮し、

声をかけ合い、
共に喜び合い、
悔しがり・・・、

そんな姿に

熱くなった。

すばらしかった。

県大会に進む部も、残念ながら惜敗した部も
冬を超えて、成長した点や今後の課題が明らかになったことだろう。

ここで、改めて、

何を大切にして
何に取り組んでいけばよいか

「みんな」で

もう一度確認し合い、

一人一人が努力を重ねていこう。
仲間同士、励まし合い、高め合っていこう。


保護者の方々には、各会場で熱い応援をいただきました。

ありがとうございました。

またまだ、この先県大会や夏の総合体育大会へと続きますが、更なるご声援とご協力をお願いいたします。

あいにくの雨となった連休前の４月２６日でしたが、各学年とも多くの保護者の方々にご来校いただきました。

今年度がスタートして早１ヶ月が経過しました。

１年生も中学生としての生活のペースがつかめてくる時期です。
２・３年生においても、毎日はりきって学校生活を送っている様子をご覧になっていただけたと思います。

授業参観後に行われたＰＴＡ総会にも多くの保護者の方々にご参加いただきました。
滞りなく議事が進行し、本格的な活動のスタートを切ることができました。

ご協力に感謝いたします。

ありがとうございました。

これからも、各種行事を予定しています。
ご来校いただきますよう、よろしくお願いいたします。

新年度になって、初めての授業参観・保護者会です。

授業は、

担任

が行います。

保護者会では、

学年主任・学年職員が、

スタートして３週間の様子や大切にしていきたいことをお話します。

ぜひ、

お子さんの様子だけではなく、

私たち職員についても、

授業・保護者会を通しての

学級・お子様に対する熱い思いや願い

を感じ取っていただければ幸いです。

２６日（金）は、授業参観・ＰＴＡ総会・保護者会を予定しています。

当日の日程は、以下の通りです。

１．授業参観　　　１３：３５〜１４：２５
　　　　　
　　１年１組　　　　　教室
　　　　２組　　　　　第１理科室
　　　　３組　　　　　教室
　　２年１組　　　　　教室
　　　　２組　　　　　教室
　　　　３組　　　　　教室
　　３年１組　　　　　第２理科室
　　　　２組　　　　　教室
　　　　２組　　　　　教室
　　けやき・あすなろ　あすなろ教室
　
２．ＰＴＡ総会　　体育館　１４：４０〜１５：４０
３．学年保護者会　　　　　１５：５０〜１６：４０
　　
　　１年　武道館
　　２年　多目的室（Ｂ棟３階西）
　　３年　体育館

参観後、ご心配な点などございましたら、ご相談下さい。