本日設置しました。

目安の1,000ppmを下回っています。

尾島中では、空気清浄加湿器と二酸化炭素濃度センサーで対策をしています。

各クラスに置いてあります。

換気の目安とします。

尾島中が雪国に引っ越ししたようです。

生徒諸君は雪合戦や雪ダルマの相談をしています。

みんなの投票で決めました。

SDGsに対するアンテナが高くなりました。

メンバーで相談しながら、マンネリズムから脱却し活動が活性化する方法を模索しています。

各クラスで実施した立志式の証です。

かわいい雪ダルマも作りました。

趣味のプラモデル作りで使うツールを整理します。

生まれて初めて設計から取り組みました。

　「コンビニって地図記号ないんじゃない？」
　「このおにぎりみたいな形は？」
　「寺には鳥居があるよ」
　「杖の形。つえがあるから・・・」

　仲間と話合いながらの学習、楽しいですね。
　なぜこの記号が生まれたのか、何を意味しているのかなどを考えながら取り組むと理解も深まりますね。
　
　世の中の変化と共に、新たに登場する地図記号がある一方、なくなってしまう地図記号も。ついに太田市の地形図からなくなってしまった記号も。

　老人ホームの地図記号は、公募から選ばれた当時小学校６年生の児童の作品です。
　きっとみなさんと同じことを考えたんじゃないかな？
　コンビニはあるかな？

　１年３組の社会です。

元気よくバレーをしたり、委員会活動に取り組んだりしています。

寒さに負けない３年生の女子がバレーをしています。

　聴いてくれる
　一緒に考えてくれる
　喜んでくれる
　背中を押してくれる・・・

　共に歩んでくれる仲間

　いいね。

　さあ次は、どんな時間を過ごそうか。
　
　１年１組の音楽です。

　自分で考える時間
　仲間の考えに耳を傾ける時間
　意見交換をする時間
　
　仲間の考えから自分の考えが深まる、レベルアップするとてもステキな時間。

　もうすぐ２年生だね。
　もっともっとステキな尾中生になっていくことが楽しみです。
　１年２組の道徳の授業です。

GIGAタブレットを使用して制作しました。

今日は実力テストです。

２年３組の黒板に「自分で考えて…」のひと言が、板書されています。

中学校生活後半戦、自分で考えることが増えていきます。

グライダー人間から飛行機人間への成長を願って…

一月の写真です。

校庭で部活に励む、寒さに負けない尾中生です。

また、バンジーが元気よく、生徒諸君を迎えられるように、手入れをしています。

さて、尾中生の皆さん、3学期のスタートに向けた、準備と用意は済みましたか？