「主役はキミたち。」

「先生は、キミたちのやりたいことを実現するために支えます。」

そんなことをクラスの子たちに投げかけ始まった体育祭練習。

教室の掲示板を使い連絡・情報交換。給食のパワーランチで練習計画。
朝練習。やって、振り返り、次の計画を立てる―。
朝は全員集まるのが難しいので個人種目練習に特化して、授業時間の練習に全員の練習を組み入れる。彼らの工夫と創造を垣間見ました。

思いはあるものの表現することが難しくて、上手くいかないときもありました。そんな中でも、自分のすべきこと・したいことを一人一人が「本気×真剣」（マジでガチ）に考え、行動して成長するクラスの集団。

学年競技の綱引きで一番大きな輝きを放っていました。
自分たちで綱をもつバランスや姿勢を考え指示し、気持ちを盛り上げる声をあげ、一丸となって勝利を目指す姿。
担任として、これほどうれしい瞬間はありませんでした。
その場にいた全員が、勝利に向けて心地よく勝負に臨めたと感じています。

自分たちで創り上げた体育祭。
本当は優勝してもらいたかったので、悔しい思いをさせてしまったのは残念です。
しかし、それを含めてすべてが人生の経験値。
大きな経験を得た今後の彼らの行動が、より一層楽しみです。

素晴らしい体育祭をありがとう。
学級担任より

体育祭の取り組みを振り返りました。

次は合唱コンクールにむけて頑張ってほしいです。

I'd like to talk about the existence of nature as it coexist with environmentai issues.

the Excellent prize

in Ota Junior High School English Speech Contest

クラスごとに体育祭での円陣を考えています。
最後の体育祭、3年が引っ張ります！

夏休み最後の練習です。

ろくろの陶芸体験をした班の作品が、送られてきました。

とてもステキな作品に仕上がっています。

各教室でプレゼンを行いました。

修学旅行は観光旅行ではありません。しっかり京都・奈良で“学習”してきたことを２年生にプレゼンテーションして伝えました。
来年訪れるときの参考になるとうれしいです。

技術室のメンバーです。

今日から林間学校です。
出発式を行っています。
3日間頑張ってください。

3年生の授業参観は親子での進路学習会でした。
「中学校を卒業後は何をしたいのか」「進学とは何なのか」など進路について様々なことを考えました。

着々と進んでいます。

進路に関わる情報を、特設ページにてお伝えしていきます。
高校の学校説明会・オープンスクールなどの体験授業などの内容と、校内申込締切をお伝えします。
（各クラスで掲示しているものを、そのまま掲載していきます。）


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こちらからもご覧になれます。

明日からの期末テストに向けて、自信満々の後ろ姿です。

修学旅行を終えて、担任からのメッセージです。

追伸で、北野天満宮にて学業成就のお願いをしてきたとお伝えしました。
神様に“お願い”してきたわけですが、神頼みってどのような思いが込められているか知っていますか？

※写真は今回の修学旅行で出会った奈良公園の鹿たちで、内容とはあまり関係ありません。

修学旅行中にお伝えしていなかった班のものです。
八つ橋庵しゃなりでの体験のようすです。

学年集会で、中心となって動いて頑張った人たちから感想を聞きました。
班、クラスのみんなのことを考えて行動してくれた、班長さん、学級代表さんに感謝です。
本当にありがとう。おつかれさま。

先生たちも、北野天満宮でお願いしてきました。
あとは、キミたちの努力次第。

ただいまもどりました。
想像力をはたらかせて、いろいろと考えながら行動して、楽しい時間を創造していきました。
たくさんのお土産とともに、その思い出を土産話として、おうちの人にたくさん届けてください。

「京都に行く奈良、古都の文化を感じて楽しむ古都」

思い出をかみしめながら、ゆっくり休んでください。