現時点のものはこれでラストです。

続きです。

本日、学年集会にて

・学校説明会・体験入学等に参加する意義
・申し込み方法

について確認しました。



以下のような案内を各教室に掲示しています。

今年はオンラインでの開催・申込が多くなります。

朝の会の様子です。

１組　２組　３組

　物質を水に溶かした数種類の水溶液について、電流が流れるかどうかを調べる実験を行っていました。
　
　仲間とかかわりながら、自分の見方や考え方を見直し続け、ともに科学的な見方や考え方に高め合います。

　３年１組　理科

　仲間と考えを伝え合う。
　仲間との話し合いの中で自分の世界を広げていく。
　仲間がいるからこそ、自分だけでは解決できないことも解決できる。

　相手の言葉を聴く。
　声に耳を傾ける。
　自分の考えを伝える。　

　仲間から学ぶことの意味、仲間と協力して学ぶことの価値。
　
　そして、
　
　「人の温かさ」を感じる時。

　学校での学びを感じる一コマです。

　３年２組社会の授業

６月８日（月）、９日（火）に行われる３年生の実力テストに向けて、本日「志望校記入表」「志望校コード番号一覧」を配布しました。

ご家庭でよく相談の上、現時点での志望する（興味のある）高校を３つ記入してください。
〆切：６月５日

分からない点がありましたら、担任に相談してください。
よろしくお願いします。

本日は３年生が登校しました。

卒業アルバムの個人写真を撮影しました！
久しぶりに学校に、笑顔があふれていました。

尾島中３年生へ
やまといもが育っている畑の土が「団粒構造」です。それから、機械化されたダイナミックな種芋の植え付けもお見逃しなく。
「やまといもStory（やまといも Channel）」

※尾島中の赤い先生は登場しません…尾島中でお会いしましょう(^^)/

プロジェクトに賛同してくれた３年生の第２弾です。
これだけ多くの人が参加していると、みんなの思いも聞きたくなってきますね。

来週の課題受取・提出日に、その“思い”を聞かせてもらおうと思います！

尾島中３年生諸君へ

食べるために育成する「もやし」は、育成条件を研究し、効率よく生産できるように環境を調整しています。
「もやしの作り方（NHKforSchool）」

※尾島中の赤い先生は登場しません(^^)/

緊急告知
　いよいよ来週は『赤い先生の技術な話【３年生「技術」】season１』最終回です(;_;)/~~~

３年生へ

提出された乗法公式の学習プリント、チェックしました。
継続して頑張っている様子が伺えます！

さて、今週の課題は「因数分解」の学習ですが、順調ですか？


問題の式の形から、
１〜４のどの公式を使うか、しっかり判断できるようになろう！

↓↓↓ 繰り返し見て、学習に役立てよう！！ ↓↓↓

まず、この形かどうか調べます
「因数分解公式４」

↑でなければ、この形かどうか調べます
「因数分解公式２」
「因数分解公式３」

↑のどれにもあてはまらなければ、これ！
「因数分解公式１」

＃医療従事者は私たちのヒーローに賛同した３年生が、課題受取・提出日に申し出てくれました。

私は写真を撮る現場にいなくて話を聞けなかったのですが、きっと「医療現場をテレビ見て、応援したい」という強い思いをもって参加してくれたのでしょう。

まず、あたたかな気持ちを、自分から、尾島中から、尾島の地域から。

医療関係者のみなさん、毎日本当にありがとうございます。

※たくさんの生徒が賛同してくれたので、何回かに分けて紹介していきます。

尾島中3年生諸君へ

養殖でタイやフグを育てる場合、「タイの日焼けを防ぐ工夫」や「フグの共食いを防ぐ工夫」が必要になります。どんな工夫かというと…
「魚の養殖の工夫（NHKforSchool）」

また、みなさんの大好物「ブリ」の養殖にも凄い工夫が隠されていました。さて、どんな工夫かというと…
「沖合でのブリの養殖（NHKforSchool）」

そして、毎回給食で飲んでいる「牛乳」は乳牛から搾乳しています。その乳牛を繁殖させるために「動物を管理する技術」が活用されています。たとえば、出産の場面では…
「ウシの出産（NHKforSchool）」

※尾島中の赤い先生は登場しません(^^)/

本日は3年生の分散登校でした。

課題の受け渡しに加えて、今回は「お米」が配布されました。
落とさないように気をつけて持って帰りました！

明日は2年生です。

数学の勉強を頑張っている３年生へ

今週分のラストです。一気に行きます！


乗法公式１〜４の応用バージョンです。（ワークシート【１２】の内容）
乗法公式のxやa、bの部分を、□や△でとらえなおすと、グン、と計算力がＵＰしますよ！

↓↓↓ 繰り返し見て、学習に役立てよう！！ ↓↓↓

その名も、

「乗法公式１改」

「乗法公式２改」

「乗法公式３改」

「乗法公式４改」

課題を頑張っている３年生へ

今回は、新しく出てくる４つの公式のうち、残りの３つです。


どんなふうに計算するの？？？
↓↓↓ 繰り返し見て、学習に役立てよう！！ ↓↓↓

その名も、

「乗法公式２」
合言葉は【２倍・２乗】

「乗法公式３」
合言葉は【２倍・２乗】（公式２とのちがいが分かるかな？）

「乗法公式４」
合言葉は【２乗ひく２乗】

３年生へ

本日、前回の課題を回収しました。
しっかりやってあるワークやワークシートがたくさんあり、とても嬉しく思います！
頑張っていますね！


さて、本日配布したワークシートはもうやってみましたか？
今回は、新しく公式が４つ出てきます。
（まずは１つ目、配布してあるワークシート【９】の内容です。）

どんなふうに計算するの？？？
↓↓↓ 繰り返し見て、学習に役立てよう！！ ↓↓↓

その名も、

「乗法公式１」

合言葉は、「たす・かける」です！

無事に終了しました。