本日(2/1)の1限目に、12月に実施した学習到達度検査（CRT)の個人結果が配布されました。個票には各教科の得点だけでなく、観点毎の力がグラフになって表れ、個人の力に合わせたアドバイスも書かれています。どの生徒も真剣に結果を読んでいました。
　２月中旬には実力テスト、その後は学年末テストが控えています。今回のアドバイスを参考に、自分の勉強法を見直してみるとよいでしょう。
　合唱祭もテストも全力でいこう！

全体合唱の様子です。

　互いにクラスの発表を聴き合うことで刺激を受け,ますますやる気に火がついたのではないでしょうか。本番まであと９日。まだまだ進化していく２年生の合唱を楽しみにしています。

　本日５・６時間目に合唱祭の中間発表を行いました。発表後には,音楽科の工先生から各クラスに向けての手厚いアドバイスをいただくことができました。

こんにちは
２年生です。
今日は、６時間目に合唱祭学年練習を体育館で行いました。
息つぎのタイミングやメロディの強弱について、
音楽科　工　先生により熱い指導がありました。

来週には中間発表が控えています。
今日の指導を心にとめて、ますます良い合唱を作っていきましょう。

６時間目は学年全体で課題曲の練習をしました。「You Can Fly!」という題名の通り，２年生全員の勢いのある歌声で,高く飛び立っていけるような合唱を創りあげていきましょう。

合唱祭本番まで，あと1ヶ月を切りました。これから合唱練習を通してますますクラスの絆が深まっていくことでしょう。

　1/14(木）の総合の時間に，合唱祭に向けての練習を行いました。5時間目は各クラス毎に練習しました。パート練習に力を入れるクラス，本番同様に合わせをしているクラス，自分たちの歌声を分析しているクラス，と練習形態はさまざまでしたが，どのクラスも練習の様子から金賞目指して頑張ろうという意気込みが十分伝わってきました。

１２月１７日(木)の総合的な学習の時間に、東京分散研修のガイダンスを行いました。
各自の興味のあるテーマに沿って学習を進めていきます。
冬休みには各自での調べ学習を行います。

また、修学旅行実行委員のメンバーが自己紹介をしました。
１人ずつ自己紹介をし、最後に実行委員長、副実行委員長が豊富を述べました。

☆実行委員長
　修学旅行は３年間の集大成でもある。みんなで作り上げていきたい。
　そのために協力をし合って準備をしていこう。
☆副実行委員長
　今まで深めてきた学年の絆をここで発揮して、最高の思い出を作って、さらに絆を深めたい。また、メリハリのある良い修学旅行にしていこう。

実行委員会を中心に、修学旅行へ向けて一歩ずつ進んでいきましょう。

「だるまさん（サンタさん）が転んだ」は，級長の企画によるオリジナル競技でした。幼少期を思い出しながら楽しむことができました。

神(紙）飛行機大会の様子です。ステージから飛ばした紙飛行機が，飛距離をぐんぐん伸ばして反対側の壁にぶつかり，測定不能になった生徒も２人いました。


クラス賞の他に，個人賞も出されました。

どのクラスも，合唱祭への熱い思いをステージ上から伝えることができました。

「大声大会」の様子です。

１２月１０日（木）に２年生学級対抗大会を行いました。種目は，「大声大会」「神(紙)飛行機大会」「だるまさん(サンタさん）が転んだ」の三種目でした。級長の進行により，どの競技も楽しく行うことができました。

１２月３日(木)５時間目に修学旅行のオリエンテーションを行いました。
修学旅行の目的や日程、東京での班別研修についてスライドショーを見ながら話を聞きました。
分散研修では自ら選んだ企業に訪問したり、伊豆では様々な種類の中から自分で選んで体験学習を行ったりする予定です。
６か月後になりますが、良い学びの場になるよう、今後の準備を進めていきましょう。
また、学年や学級の絆を深めていきましょう。

テキストと参考資料を使って学習しました。来年度以降の入試制度改革に向けて，現中学２年生を対象に行われるアンケート用紙も配布しました。

　本日４限目に，各クラスで上級学校についての進路学習を行いました。そろそろ中学校卒業後の進路と真剣に向き合っていかなければいけない時期がやってきました。みんなの表情も真剣です。

　後期生徒会＆２年級長会によるあいさつ運動が行われました。，『交わし合うあいさつ』をめざし，自分たちで目標を決め，笑顔で呼びかけることを意識しました。
　後期役員達も自主的に動き始めています！

２年生は１１月５日に愛知分散研修に出かけます。
午前には各自で選択した高校を訪問し，午後には名古屋にある施設の見学に行きます。
高校ではどんな質問をしようか，どんなことに注目して学校を見学しようかと考えながら行動計画を立てています。
有意義な学習にしていってもらいたいと思います。

また，２年生の学年掲示板には職場体験のレポートや愛知分散研修に向けた調べ学習レポートを掲示しています。
情報共有をしたり，興味をもったことはさらに調べを進めたりして，各自の進路について考える機会にしましょう。

10月15日(木)，２年生の生徒，保護者を対象にした職業適性検査「説明会」・「職業講話」が開かれました。
あいち労働総合支援フロア　職業適性相談コーナーの梶村章嘉先生を講師にお招きし，職業適性検査の結果をもとに以下のようなお話しをしていただきました。

仕事は社会での自分の役割となるものであり，自分のやりがいを感じる仕事に就くためにも，適職を選ぶべきである。職業適性検査の結果で，自分にはどんなことが向いているのかを知ることが大切となる。
ポジティブに結果を受け入れ，夢を諦めないでほしい。
また，職業を選ぶには自分を知ることが大切であり，その後、仕事の中身についても知ることが大切である。


生徒１人１人がここで感じたことを今後に生かしてほしいと思います。