最新更新日:2024/06/14 | |
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3年生 リスニング問題の放送
今日は、英語のリスニング問題の放送に挑戦しました。CDを流すのではなく、原稿を読み上げて放送をしました。初めての試みでしたが、うまく放送することができました。これからも、挑戦することを大切にしていきたいです。
3年生 体を動かす
体を動かして、心身をリフレッシュすることで、再び学習に集中することができます。
3年生 入試や高校生活に向けて
最近の授業時間では、入試に向けた問題演習に取り組むことが多いです。受験が終わった生徒も、高校の授業についていくために、中学校の学習内容を復習しています。
3年生 紫いも蒸しパンを作ろう同じ実験を何度か行うので、次回は生徒が活動する様子を写真に収めたいと思います。 3年生の生徒は、入試シーズンの直中で、互いに支え合って頑張っています。一緒に楽しく過ごすことで心の支えになったり、入試問題を教え合って互いに高め合ったりしています。緊張やストレスがあるなか、中学校で過ごすことができるのは、家庭の支えも大きな力になっていると感じています。 まだまだ入試が続きますが、今後も富貴中の活動にご理解とご協力をよろしくお願いします。 「教える」という学び方・英文に色をつけることで語順を覚えやすくする ・デザインが効いたスライドで印象に残りやすくする ・練習問題の解説を詳しく行う わかりやすく教えるための工夫が随所に見られました。 授業者である私たちが生徒からたくさん学ぶことができました。 3年生英語 文法の学習教科書に登場した文法について,各自で調べてまとめ,練習問題を添えて級友に教えます。人に説明するためには,まずは自分自身が理解を深める必要があります。そこに能動的な学習が生まれます。 理想の教材発表会の様子2理想の教材発表会の様子13年生英語 理想の教材発表会
9月から教科書の学習と並行して準備してきた理想の教材を発表しました。
物語をわかりやすく紙芝居やスライドにしたり,文法や語彙を紹介するテキストを作ったり,オリジナルの物語を作ってスライドと共に紹介したり,中にはゲームを作り実際に遊んでもらっていたグループもありました。 英語での発表に苦戦しながらも,原稿を準備してきちんと伝えることができていました。 現在,ふりかえりのアンケートを実施中です。 約3ヶ月の活動をふりかえり,今後の学びに活かしてほしいと思います。 3年生英語の学習風景3どの班も試行錯誤しています。協力してプロジェクトに取り組む経験は貴重なものだと思います。 3年生英語の学習風景2聞き手を意識することはコミュニケーションにおいてとても大切ですね。 3年生英語の学習風景2枚目と3枚目の写真は理想の教材作りの様子です。完成も近づき、作品の仕上げとプレゼンテーションの準備を進めています。生徒たちの自由なアイディアが発揮されています。中にはオリジナルの単元を作ってしまう班もあり、みなさんの発想力には感心させられます。 火災避難訓練3年生はスモークハウス体験をし、視界が遮られる恐ろしさを学びました。 実際に災害が起きても、訓練を思い出して避難できると良いですね。 3年生 柔道の思い出3年生 卒業アルバム 個人写真撮影
卒業アルバムの個人写真を撮影しました。その時の、ドキドキ、ワクワクしている様子を写真に収めました。えりや前髪など、年頃の中学生らしい感覚で気にしている様子が微笑ましく感じました。
3年生 実験の進め方3年生 心の支え3年生 一定の力がはたらき続ける運動
力学台車と記録タイマーを使った実験を行いました。久しぶりの理科室は、成長したみんなの体にはちょっと窮屈に感じました。
3年生 道徳の様子生徒たちで題材を読み取った上で「問い」を立て、議論を交わしました。 最後は各班の話し合いをまとめて、全体で共有しました。 「問い」を立てることや議論する経験を通して、自分の考えをもつ力、自分の考えを表現する力、そして、他者(の考え)を大切にする力を育んでいくことを期待しています。 3年生 給食の機能
ちゃんと食べて体を丈夫にする。ニコニコ笑って心を元気にする。給食の時間には、そんな機能があります。
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武豊町立富貴中学校
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