今年度も株式会社ＪＥＲＡ様より、読書感想文課題図書を寄贈していただきました（３種類計１２冊）。
図書室に配架させていただきます。ぜひ読んでみてくださいね。
ＪＥＲＡ様、毎年、ありがとうございます。

ゴミだけでなく、地域の自然にも触れることができました。身近な環境を守る意味を感じられる、良い体験となりました。参加したからこそ得られる、爽やかな気持ちをお土産にすることができました。

街をきれいにすると、きれいに使おうとする人が増える、
ということが、代表生徒の挨拶で語られました。

笑顔で活動する様子が印象的でした。

地域の人と協力をして、冨貴のヨットハーバーのあたりをきれいにしました。

　校舎北の駐車場に、ツユクサが咲いています。開花時期は６月から９月で、名前の「ツユ」は「梅雨」とは関係なく、朝露などの「露」と関係が深いようです。

　理科の教科書に出てくる「ムラサキツユクサ」は園芸品種で、雑草として見かける野生のツユクサとは別の植物です。

　ツユクサには形の異なる６本のおしべがあり、上の３本は花のような形をしています。昆虫を引き寄せるために役立つと考えられています。

　午後には花がしぼんでしまいます。色々なところに咲いていますから、時間に余裕のある登校中に見かけたら、じっくり観察してみてください。

　職員玄関の横に生えている梅の木。その根本に一粒の実がころがっていました。枝をよく観察すると……実がなっていました。

　五月から七月にかけて来る曇りや雨が多い季節のことを「梅雨」と書きます。梅の実が熟すことと関係があるようです。詳しく調べてみると、面白いかもしれませんね。

　雨天が憂鬱に感じられることがありますね。そんなときでも、調理室北側のアジサイの花は雨に負けず、きれいに見られます。土のpHによって花色が様々で目を楽しませてくれます。

　水滴で飾られたクモの巣も、宝石を散りばめたような美しさがあります。心で味わうことのできる景色が、疲れを癒してくれます。

　さて、上の写真は何の実でしょう。

　答えは、中庭のハナミズキの実です。４月の終わりに、急に白い花が終わってしまったあのハナミズキです。花のあとには、理科の教科書に書いてある通り、実ができるのです。教科書の扱っている内容が、身近なところにある一例です。

　本日はご多用の中，学校公開へお越しいただきありがとうございました。お子さんが活躍する姿をご覧いただけたでしょうか。
　来週の月曜日は代休になります。次は火曜日に登校ですのでよろしくお願いします。