３年生の理科の学習の様子です。
　磁石につけた鉄も磁石の働きをするのかどうかについて調べました。大変感心させられたのが、子どもたちの実験が大変上手なことです。担任の話をしっかり聞く時間と実際に活動する時間とのけじめをしっかりとつけて楽しく学習していました。磁石につけた釘に他の釘がつくところまではほとんどの子が予想していたのですが、磁石につけた後の釘もしばらく磁石と同じような働きをしているのには、どの子もびっくり。「え〜？なんで〜？」と首を傾げ、何度も確かめていました。（大和田）