５年生の図工の学習の様子です。
　糸のこぎりを使った伝言板制作を行っています。糸のこぎりの操作の仕方もかなり上手になってきていて、前回参観したときよりずっとリラックスした表情で、子どもたちは作品作りにあたっていました。
　うまくできた様子を報告しに行く子、少しでも不安に感じたことを尋ねに行く子等々、担任も大忙しです。どの子も、丁寧に、慎重に作業を進めているのだなと感じました。（大和田）