５年生も研究授業のあとの学習です。各班ごとの提案内容は決まったのですが、その理由についてみんなにもっとよく分かってもらえるように今日も意見を出し合って考えていました。この考える力や創造して文章に表したり、発表したりする力が弱いですから。友達でおしゃべりはできても、きちんとした話し合いや応対はまだまだです。（校長）