最新更新日:2024/07/24 | |
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今日の授業 3年生
算数のわり算(あまりのあるわり算)の学習でした。式をたて計算をするわけですが、立式出来たあと、図を使いながら確かめていきましたが、計算で確かめる方法も確認していました。(わる数×答え+あまり=わられる数)になることも学習していました。この単元も少人数指導での学習になっていました。今は2位数÷1位数ですが、これから数が大きくなっても同じように考えてできるのでしっかり覚えておきましょう。ドリルや家庭学習はその意味で大切ですね。(校長)
3年生 2年生で習った漢字は?
国語の漢字のひろばの学習でした。今日は初任者指導の先生が来ているので、授業をしていました。2年生で習った漢字の確認とそれを使って時間を表す文を作る学習でした。どの子も2年生で習っているので、しっかり書いたり読んだりしていました。2年生までに習った漢字はこの機会にしっかり確認しておきましょう。そして、文を作るときに使得るようにしていきましょうね。(校長)
6月29日 今日の授業の様子
先週梅雨入り宣言があり、土、日とお天気がぐずつきましたね。梅雨は本当にいやです。土日の風雨が強かったのか学校の中庭にある桜の木が倒れていました。学校に来てみてびっくりです。幸い木が倒れただけで校舎には影響はありませんでした。
今日は、梅雨の合間かさわやかに晴れていますが、心なしか風が涼しく感じられます。 さて、今日の授業です。5年生の国語の学習です。漢字の広場(2)の学習で、登山家の生まれてからの様子についてメモにしていく学習でした。班毎に割り当てられたところを文にして黒板に貼っていました。それを子ども達は、真剣に書き写していました。落ち着いて一生懸命な学習ぶりの5年生でした。さすがです。(校長) 今日の学習 1年生 問題をノートに
1年生の算数は、ひきざんの学習です。担任が問題文をます目黒板に書いたのをノートに写していました。文字を書くことで問題文を理解し、さらにブロックを使って答えを確かめるを繰り返し行っている1年生です。ひらがなを覚え、文字を書くことも抵抗なく出来るようになっています。1年生の成長ってすごいですね。(校長)
6月29日 2年生 漢字と算数
漢字の学習では、漢字ドリルの新しい漢字{昼」「弟}を練習していました。書き順を空書してからドリルに書き、ノートにも練習していました。2年生に尾なると漢字の画数も多くなるのでしっかり見て何度も何度も書くことで正しく覚えるのでしょうね。覚える時に覚えないと困るので、おうちでも復習しましょうね。(校長)
算数 不等号
算数は、数の大きさを表す記号についての学習でした。問題の中にある3つの学校の児童数を比べて、どちらが多くいるか考えました。その後、多い(おおきい)方の数の方に不等号(記号)を使うのですが、そのことがよく分かるように子ども達を前に出して子ども達の腕を使って表していました。楽しく学習すると子ども達の理解も早いですね。子ども達は、笑顔で学習していて微笑ましかったです。(校長)
6月26日 今日の給食今日のメニューは、しっかり「噛む」ことができるものでした。 ピザトーストは子どもたちの大好物。しっかり大きな口を開けて食べました。そして、おかずは、カルシウムたっぷりの片口いわしと大豆、えびが入っているかみごたえぴったりのものでした。カリカリとした歯ごたえと香ばしい味わいが最高の一品。そしてのどごしの良いスープと爽やかなゼリーは、夏にぴったり。プール学習も始まり、じめじめとした時期で食欲が落ちてくる時期です。しっかり食べて元気いっぱい過ごしてほしいと思います。 6月26日 今日の授業の様子 4時間目
2年生の水泳の学習です。2年生は、昨年水泳学習をしているので1年生より水泳学習が上手です。小プールで顔を付けて5秒から10秒も浮いていたり、泳いだりして楽しく学習していました。回を重ねていくうちにバタ足やクロールのかきを入れて泳げる子も出て来ると思いました。(校長)
6月26日 6年生 修学旅行のまとめ
今日の4時間目はコンピューター室で修学旅行のまとめに取り組んでいました。自分のパソコンに写真を取り込み、自分が気に入った写真を印刷したり、まとめのところに使ったりという作業を熱心に行っていました。そういえば先週が修学旅行でしたよね。忘れないうちに自分の修学旅行での楽しい思い出を綴っておきましょうね。(校長)
6月26日 今週も終わりです
今朝から蒸し暑かったので今日も水泳学習でどの学年もプールに入っています。朝は漢字チャレンジテストで練習した成果を発揮していたようです。後で満点の人達には、賞状を渡します。結構満点の子が多かったようなので結果が楽しみです。「努力はうそをつかいない」これは本当ですね。今週も今日で終わり、来週には7月を迎えます。1学期のまとめにしっかり取り組みましょうね。
さて、今日の3時間目の授業の様子と4時間目の授業の様子をお知らせします。午後は、3年生の親子レクが予定されているので、その様子もお楽しみに。1年生は体育の水泳で、小プールに中にある物を拾う競争をしていました。終わった後のバディもしっかり出来ていました。(校長) 3年生 国語
「もうすぐ雨に」の単元に入りました。もうすぐ雨になるとどうなるかを子ども達に考えさせた後、長い文の教科書を担任が読んでいました。長い文ですが、子ども達は、もうすぐ雨にの後に続く文を見つけることが出来たでしょうか?(校長)
4年生 算数
いろいろな図形から平行と垂直の線を見つける学習をしていました。少人数担っての学習ですが、三角定規を使って確かめながら見つけていました。(校長)
5年生 社会
5年生は、社会で学習した沖縄や北海道について学習のまとめとしてコンピューターを使って問題に挑戦していました。今まで学習した内容をチェックするのにとてもいい問題があり、真剣に答えていました。学習の確認にもコンピューターを使っているんですね。(校長)
6月25日 2年生「町たんけんをしよう」「どんなお店を見学するのか」、「どんなことを質問するのか」「見学で気を付けることは何か」など、前もってしっかり学習してきた2年生。 今日は、計画したことを頭に入れながら、見学をすることができました。グループに分かれ、それぞれの店で積極的にインタビューをする子どもたちは、さながらミニ新聞記者のよう。そして、一生懸命メモをとりながら取材を進めていました。 子どもたちは、実際に働いている方の様子を見たり、お話を聞いたりしてたくさんのことを学ぶことができたようです。ご協力いただいた夢商店街の皆様、本当にありがとうございました。(今野百) 6月25日 今日の給食6月25日 今日は曇りがちの天気です
今日は朝から曇りがちの天気ですね。プールは開いているので各学年は水泳学習をしています。
さて、今日は在学青少年指導員の先生が本校を訪問し、各学級の授業を見ていかれました。そんなことで午前中対応をしていたので、すみませんがその時の各学年の授業風景を紹介します。2年生は、夢商店街へ校外学習に出かけているので一緒に引率した先生がその時の様子を紹介してくれると思いますのでお楽しみに。(校長) では、1年生から順番に。算数のたしざんの計算ドリルをしていました。ブロックを使って確かめてから答えを書いて、終わったら担任から○付けをしてもらっていました。どの子も一生懸命でしたよ。 2年生の算数
算数の学習で、何十、何百の計算の仕方について学習していました。どの子も元気いっぱいで手を挙げて進んで答えていました。(校長)
2年生 国語
国語では、がまくんの気持ちを考えていました。お手紙がこないときどんな気持ちで待っていたのでしょうね。自分だったらどんな気持ちになるかも考えながら、文章を読み取っていくと考えやすいのかもしれないですね。それでも子ども達なりに一生懸命考えてプリント(ワークシート)に書いていました。(校長)
このあと、1組・2組の子ども達は元気に夢商店街にいきました。しっかり学習してきてくださいね。 3年生 水泳 4年社会
3年生は体育で水泳でした。しっかりけのびをして泳ぐこと、手の伸ばし方を担任が実際にやって見せていました。しっかり話を聞いて泳いでくださいね。
4年生は、社会のごみについて学習でした。ゴミの出し方や収集の方法などについて資料を見ながら学習していました。(校長) 5年生 国語
5年生は、漢字ドリルと国語の文章を読んで要旨をまとめる学習でした。その文章がどんな内容か大まかにまとめるのですが、字数(140字くらい)に制限があるのでちょっと悩んでいました。指定された字数でまとめる力は北小の子ども達だけでなく全国的にも弱いので、これからは意識して書くようにしたいですね。授業でも何度か取り上げると思いますので嫌がらずにかけるようになっていきましょうね。(校長)
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