最新更新日:2024/07/16 | |
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2年生 あめとあめ?
2年生の国語です。今日は、おなじことばで発音やちがうものを表すことばを学習していました。子ども達の発音はみなおなじになったりするので,担任は直すのに一苦労です。
おうちではどうですか? あめ玉の「あめ」と雨の「あめ」 神様の「かみ」と紙の「かみ」等 子ども達の読み方を聞いてみてください。(校長) 9月2日 応援練習
月曜日までは,5,6年生が陸上練習で大小に行きましたが、今日からは選手候補と応援団に分かれての練習です。選手候補の人達が大小にいって練習している間、学校では5,6年に4年生も入って応援練習です。北小では久しく歌ってこなかった第一応援歌と第二応援歌を子ども達が一生懸命覚えているところでした。今月末に行われる市内陸上記録会で北小応援団は,大きな声で歌って選手を応援します。お楽しみに (校長)
応援練習 その2
今までの応援でしたが、最初は声が小さくてだめ出しされていました。でも、回数を重ねると大きな声が校舎に響くようになってきました。
9月2日 かわいい訪問者たち
今日の昼休み時間、校長室の戸をノックする音がしました。「どうぞ。」というと3年生のかわいい女の子が4人、「校長先生に聞きたいことがあってきました。」「大丈夫ですか?」と尋ねてきました。校長室に入ると「校長先生の子どもの頃の遊びは、どんなものがありましたか?」と聞かれました。50年も前のことですから「めんこ」「缶けり」「こま」「ビー玉」「鬼ごっこ」等と答えました。子ども達に反対に聞くと「おにごっこ」と返してくれました。聞きたいことをしっかり話せたのでとても感心しました。これからも,どんどん話してください。3年生は,今国語の学習でグループ毎に聞きたいことをインタビューをして聞き取っているんですね。
訪問者は写真の4人です。(笑顔もとってもかわいいですね。) 9月2日 今日の給食9月2日 6年生
6年生の音楽の学習です。学習発表会の全校合唱で歌う「怪獣のバラード」の低音部を中心に練習していました。ちょっと難しいのでピアノで音をとりながら歌っていました。6年生はきれいな声で歌えるので,自信を持って響かせてくださいね。(校長)
3年生 社会
3年生は,2クラス一緒に社会の「スーパーマーケット」の工夫について電子黒板を使って学習していました。9月にマイヤへ社会科見学に行くのでその前にお店の商品の配列やレジなど教科書の絵を電子黒板に写してその中から見つけ出していました。地域にあるお店も同じようになっているかしっかり見て確かめてください。そのためにも事前の学習をしっかりしましょう。(校長)
9月2日 今日の授業 5年生
5年生は、宿泊研修(キャンプ)のまとめを各班毎にしていました。昨日も壁新聞を紹介しましたが、今日は作成完了、作成中の新聞を紹介します。みんな笑顔が一杯だったので,本当に楽しい研修だったのだと思います。(校長)
5年生 その2
必死で作成中と作成完了のグループです。この経験で、高学年としての自覚とたくましさがでてきたのかな? おうちではどうでしょうか?
4年生 空気と水について
4年生は、理科の「とじこめられた空気と水」の学習です。空気を使った物について子ども達に聞いていました。目に見えない空気は、いったいどんな性質や特徴があるのでしょうか? これからいろいろな実験をして確かめていきます。しっかり学習して、科学的な見方を養いましょう。(校長)
2年生 国語
国語の漢字ドリルを使って「南」「朝」「室」の練習です。2年生も2学期になると漢字の画数も多く、読み替え(別の読み方)もある漢字が増えてきます。習ったら必ず復習を忘れずにお願いしますよ。担任の先生は、前にならった漢字もしっかり確認していました。(校長)
2年生 図工
今日は、ザリガニの絵を画いています。今日は,足を画くことに重点をおいて画かせていました。足がつくとザリガニが生きているようにたくましく迫力が出てきます。さあ、子ども達のザリガニの絵はどんな風に変化するのでしょうね。(校長)
9月2日 高学年表現朝会5年生は、説明文を聞いている人に正しく伝わるように「全員読み」「個人読み」と音読の形を変えながら、すらすらと正しく読むことができました。 また、6年生は、詩の内容が心に届くように「役割読み」を行いました。強弱をつけながら、工夫して発表することができました。 感想発表の場面では、それぞれの学年の良いところを発表し合う姿が見られました。初めての表現朝会は、良い緊張感が漂う高学年らしい内容でした。(今野百) 9月2日 今日の学習
1年生の音楽の学習です。今日は,リズム打ちをグループに分かれて練習していました。CDにあわせて手を打つのですが,休符(休むところ)もしっかり覚えていました。AグループとBグループでは,手の打ち方が違うので、分かれて練習してから,あわせていました。1年生はとても上手にできましたが、わたしにはとても無理ですね。リズム感もとてもよい1年生です。感心、感心。(校長)
クラブ活動
6校時クラブ活動の時間です。今日の紹介は、家庭科クラブ「小物作り」、科学クラブ「竹トンボ作り」、球技クラブ「ハンドベースボール」です。みんなとっても楽しそうでした。次のクラブはどんな活動かな?(木村)
9月1日 今日の献立9月1日 キャンプの新聞
5年生が、7月27日、28日に行った宿泊研修をまとめた壁新聞が少人数教室に掲示してありました。子ども達に教えてもらったので,写真に収めました。担任に確認したら班毎に作成し出来上がった班のを掲示したそうです。2,3日後には別の班も完成するそうです。その時は、また,紹介します。最初の1枚どうぞ見てください。(校長)
9月1日 遊び時間の様子
今日の中休みの小校庭です。最近は外で遊ぶ子ども達が多くなって来ています。学校でも外遊びを進めているので、天気の良い日は外で元気に体を動かしましょう。ドッジボール、鬼ごっこ ボール遊び、リレー練習等で過ごしています。中、高学年の女子が少ない気がしました。職員室前での撮影だったので,廊下にいた3人の女の子も写しました。
9月1日 プール学習
今日はプール納めを行ったので、水泳学習もおしまいです。最後のプール学習で2年生が入っていたので写真を撮ってきました。鬼ごっこの様子ですが楽しそうですね。(校長)
9月1日 心と体のアンケート調査(1年生)そして、スクールカウンセラーの先生が各学年に入り、心をリラックスさせる方法や悩みがある時はどうすればよいのかということを子どもたちに話してくれました。 1年生の子どもたちは、先生のお話にしっかり耳を傾け、質問されたことに積極的に答えていました。 自分が困ったときには誰に相談するかという質問には、子どもたちから「家族」という言葉が出されました。 これからも子どもたちが笑顔で生活できるようご家庭と協力しながら見守っていきたいと思います。(今野百) |
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